初中生學(xué)計(jì)算機(jī)有沒(méi)有前途好不好？我們通過(guò)“智聯(lián)招聘”、“中華英才”、“前程無(wú)憂(yōu)”三家網(wǎng)站進(jìn)行職位搜索顯示，計(jì)算機(jī)信息管理類(lèi)相關(guān)職位每天都有幾千條的新招聘信息發(fā)布，由此可以看出，目前計(jì)算機(jī)信息管理類(lèi)人才仍屬于熱門(mén)需求人才。

也由于計(jì)算機(jī)信息管理滲入到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，該專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生應(yīng)具有較廣的就業(yè)范圍，如:管理信息的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用，數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的維護(hù)。

高職的計(jì)算機(jī)信息管理，是以社會(huì)職業(yè)崗位需求為導(dǎo)向的。所以它更強(qiáng)調(diào)學(xué)生在信息處理技術(shù)，數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用和維護(hù)，管理思維在系統(tǒng)中的實(shí)現(xiàn)，而不是計(jì)算機(jī)各學(xué)科的理論體系。這就決定了本專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)生在完成本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)后具備的能力應(yīng)包括:計(jì)算機(jī)硬件，軟件的基本知識(shí)；快速跟蹤數(shù)據(jù)庫(kù)新技術(shù)發(fā)展的能力；網(wǎng)絡(luò)化的管理信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)能力；管理信息系統(tǒng)的應(yīng)用，維護(hù)，信息的二次開(kāi)發(fā)能力。

因此，本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)應(yīng)涉及的內(nèi)容有:計(jì)算機(jī)軟硬件基本知識(shí)；企業(yè)管理知識(shí)；計(jì)算機(jī)通信與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)；管理信息系統(tǒng)技術(shù)；各種數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)原理及實(shí)現(xiàn)方法。

一、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握電子信息技術(shù)和現(xiàn)代管理學(xué)理論，具備扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基本操作和計(jì)算機(jī)信息管理應(yīng)用能力以及進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的基本組織實(shí)施能力。

二、主干課程

工程數(shù)學(xué)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、管理學(xué)基礎(chǔ)、統(tǒng)計(jì)學(xué)原理、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)SQL、數(shù)據(jù)處理、網(wǎng)絡(luò)與信息安全技術(shù)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)編程、ERP原理及應(yīng)用等。

三、就業(yè)方向

可到國(guó)家各級(jí)管理部門(mén)、工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、科研單位等部門(mén)從事網(wǎng)站策劃、管理、網(wǎng)頁(yè)制作、數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù)以及信息系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施管理和評(píng)價(jià)等工作，也可在銀行業(yè)、服務(wù)業(yè)、學(xué)校、機(jī)關(guān)等擔(dān)任計(jì)算機(jī)工程助理師