貴州小學教育專業(yè)就業(yè)前景好不好?面對近幾年應屆畢業(yè)生越來越嚴峻的就業(yè)形勢，大學生們畢業(yè)等于失業(yè)的認知又是否正確呢?考生們在選擇專業(yè)時變得更為理性化，現(xiàn)在的考生除了關心專業(yè)的熱門程度，更加關心的便是專業(yè)的就業(yè)前景了。那么在2019高校招生眾多專業(yè)中，到底哪些專業(yè)最熱門，就業(yè)前景最好呢?而其中，你是否了解過小學教育專業(yè)呢?那么小學教育專業(yè)的就業(yè)前景如何?下面就讓貴陽師范幼師學校的老師為你分析一下小學教育專業(yè)及就業(yè)前景，希望對您有所幫助。

在人們傳統(tǒng)的思維中，小學教育的就業(yè)方向主要是去學校做老師，事實上有相當一部分教育技術學專業(yè)畢業(yè)的學生畢業(yè)后并沒有從事小學教育，有很多畢業(yè)生應聘到幼兒園工作，還有部分畢業(yè)生自己創(chuàng)辦幼兒園、創(chuàng)辦社區(qū)文化學校，走上創(chuàng)業(yè)之路。小學教育專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)方向呈多元化趨勢。
 

(一)小學教育專業(yè)(文理綜合方向)就業(yè)趨勢
 

1.小學教育專業(yè)畢業(yè)生，到農(nóng)村小學補充音樂、體育、美術、科學等小科教師缺乏現(xiàn)狀;
 

2.應聘到中小城市的幼兒園工作;
 

3.應聘社區(qū)文化特色學校;
 

4.應聘到社區(qū)做管理工作;
 

5.應聘企業(yè)、事業(yè)單位擔任培訓教師;
 

6.到南方學校應聘。
 

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