機械設計與制造專業(yè)是以企業(yè)常用機械裝備的機械傳動、執(zhí)行系統(tǒng)的設計制造為基礎,融入自動控制技術、先進制造技術的交叉學科。機械設計與制造專業(yè)是用計算機及其外圍設備，工程技術人員完成產(chǎn)品設計和制造的新興技術，該技術已經(jīng)在機械、電子和輕工業(yè)等領域得到了廣泛的應用。中國要有強大的制造業(yè)，就要有自己的機械設計與制造技術，CAD/CAM為產(chǎn)品創(chuàng)新提供核心技術，是企業(yè)進行技術改造的突破口，已成為現(xiàn)代工業(yè)中必不可少的主要技術手段。
機械制圖、機械工程基礎、電子技術基礎、公差配合與測量技術、機械設計基礎、高級CAD/CAM軟件、數(shù)控機床的編程和操作、機械CAD軟件的二次開發(fā)、工程力學、電工電子技術、液壓與氣動、機械制造設備、機械制造技術、機械制造工藝學、模具設計、計算機輔助設計與輔助工藝管理、數(shù)控加工技術、現(xiàn)代機械制造技術、數(shù)控技術等。
1、遵照教育部、貴州省教育廳有關文件精神，本著“公平、公正、公開”的原則，根據(jù)考生填報志愿，按1:1.2比例提檔，從高分到低分擇優(yōu)錄取。
2、執(zhí)行教育部修訂印發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》，要求考生身體健康，無傳染性等疾病。
3、對享受加分政策的考生，按各省(自治區(qū)、直轄市)有關加分或降分的政策及管理辦法執(zhí)行。
培養(yǎng)目標機械設計與制造專業(yè)培養(yǎng)掌握機械設計與制造技術，從事機械制造工藝規(guī)程的編制與實施、加工工藝裝備的設計制造和各類控制設備的安裝、調試、運行和日常維護等，擔任生產(chǎn)流水線的組織、指導、管理的技術工作;擔任產(chǎn)品的設計和新產(chǎn)品的技術開發(fā)工作;擔任產(chǎn)品管理、推廣、銷售及售后服務等工作的技術人才。學生主要學習機械設計與制造的基礎理論，學習微電子技術、計算機技術和信息處理技術的基本知識，受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓練，具有進行機械產(chǎn)品設計、制造及設備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力。
就業(yè)方向機械設計與制造專業(yè)畢業(yè)生知識面寬、基礎扎實、實踐能力和綜合職業(yè)能力強，主要從事機械加工工作、機械產(chǎn)品設計與開發(fā)工作;機械制造工藝規(guī)程編制及工藝裝備設計工作;機械加工技術管理及工藝實施的現(xiàn)場管理工作、機械產(chǎn)品質量檢測與分析等;通用機械設備的管理、維護及修理工作;數(shù)控機床操作與程序編制工作;機械產(chǎn)品銷售及售后服務。
機械設計與制造專業(yè)畢業(yè)后可從事以下崗位的工作：
(1)從事機加工工藝設計、制造及設備維修、檢測等工作;
(2)從事機械設計與制造加工工藝規(guī)程的編制與實施工作;
(3)從事工藝工裝的設計和制造工作;
(4)從事機械設計與制造的現(xiàn)場技術管理工作;
(5)從事機械設備及其它產(chǎn)品制造部門的生產(chǎn)、管理和銷售等技術管理工作。
機械設計與制造專業(yè)小知識機械制造及其自動化是一門研究機械制造理論、制造技術、自動化制造系統(tǒng)和先進制造模式的學科。學生在校期間，可以根據(jù)需要，通過資質考試獲取國家認證的機械產(chǎn)品的數(shù)字化設計、電工、普通機床操作工、加工中心操作工等中、高級職業(yè)資格證書。
機械設計是機械工程的重要組成部分，是機械生產(chǎn)的第一步，是決定機械性能的最主要的因素。機械設計的努力目標是：在各種限定的條件(如材料、加工能力、理論知識和計算手段等)下設計出最好的機械，即做出優(yōu)化設計。優(yōu)化設計需要綜合地考慮許多要求，一般有：最好工作性能、最低制造成本、最小尺寸和重量、使用中最可靠性、最低消耗和最少環(huán)境污染。這些要求常是互相矛盾的，而且它們之間的相對重要性因機械種類和用途的不同而異。設計者的任務是按具體情況權衡輕重，統(tǒng)籌兼顧，使設計的機械有最優(yōu)的綜合技術經(jīng)濟效果。過去，設計的優(yōu)化主要依靠設計者的知識、經(jīng)驗和遠見。隨著機械工程基礎理論和價值工程、系統(tǒng)分析等新學科的發(fā)展，制造和使用的技術經(jīng)濟數(shù)據(jù)資料的積累,以及計算機的推廣應用,優(yōu)化逐漸舍棄主觀判斷而依靠科學計算。