又到了一年中考之際，很多同學在面臨著同樣的問題，怎么選擇一個好的專業(yè)跟學校是同學們跟家長最擔心的問題，今天小編根據(jù)今天話題整理了相關資料，僅供大家參考，希望對大家有所幫助。
學校位于常州市區(qū)國家級高新技術開發(fā)區(qū)(新北區(qū)新橋鎮(zhèn))，學校占地面積實際建設規(guī)模面積330多畝，一期建筑面積13萬平方米。校園建筑別致優(yōu)美，富有現(xiàn)代氣息，設施一流，設備投入6000多萬元，在全省職教界獨領風騷。現(xiàn)有在校生5000余人，可容納住宿生4000余人。專職全職教職工350人，學校擁有優(yōu)秀的老師群體，有全國和省市優(yōu)秀老師、省職業(yè)教育領軍人物、市級學科帶頭人、中青年骨干老師、講授能手、教壇新秀、骨干“雙師型”老師以及碩士129人，副教授等高級職稱老師93人，專任老師本科學歷達98%以上，學校常年還有多名外教擔任講授任務。
學校建有省內(nèi)一流、全國領先的旅游管理講授工廠、商貿(mào)與物流講授工廠、創(chuàng)意信息講授工廠、圖文信息中心。學校設旅游管理系、應用外語系、經(jīng)濟貿(mào)易系、創(chuàng)意信息系、綜合基礎部五個系部，開班設置（具備招生資格）二十多個分支專業(yè)。學校根據(jù)“高起點、高標準、現(xiàn)代化、有特色”的總體要求，進一步整合常州市區(qū)職業(yè)教育優(yōu)勢和資源，以先進的職業(yè)教育理念為引領，全面推進學校名師、品牌專業(yè)、數(shù)字化校園、國際化辦學、學校文化建設五大工程建設，進一步豐富學校發(fā)展內(nèi)涵，努力在全省乃至全國職業(yè)教育界發(fā)揮骨干作用、示范作用和輻射作用。
專業(yè)拓展了解：
有的同學在選擇專業(yè)的時候比較猶豫，目前機械制造專業(yè)比較熱門，以下是小編特地為您整理了機械制造相關專業(yè)供您參考了解→ 機械制造與自動化專業(yè)，幾乎所有的工程行業(yè)都需要機械人才。隨著電氣自動化、計算機技術、信息技術、材料等與機械學科的交叉滲透，機械類專業(yè)早就不那么“機械”，機械類專業(yè)的學生正在向著復合型人才的方向發(fā)展。從就業(yè)市場上看，機械制造與自動化專業(yè)是最熱門專業(yè)之一，任何行業(yè)都有機械制造與自動化專業(yè)人才的用武之地。
江蘇省城鎮(zhèn)建設學校創(chuàng)辦建設于1986年，1988年正式建校，隸屬江蘇省建設委員會，是一所全日制省級重點中等熱門專業(yè)學校。學校堅持以提高教育質(zhì)量為本，在教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人上下工夫，一方面與常州建設委員會的各專業(yè)對口單位簽約建立實習基地，另一方面利用本校下屬的建筑公司和設計室，為同學提供現(xiàn)場實習、參與設計的條件。
學校學校占地面積實際建設規(guī)模6公頃，建筑面積3.6萬平方米?，F(xiàn)有在校同學3776 人;教職1204人，其中專兼職老師123人，具有高、中級職稱的老師60余人。學校擁有講授樓、圖書館、實驗樓、運動場等齊全的講授設施及辦公樓、同學宿舍、飯廳、浴室等完備的后勤服務設施，建有理化、建材、土工等實驗室、實習工廠、建筑規(guī)化設計室，實驗條件完備，同時為適應教育現(xiàn)代化的要求，學校還開班設置（具備招生資格）了閉路電視系統(tǒng)，建有語音室、微機室、音頻無線電外語播音臺，并正在籌備建設校園微機網(wǎng)絡工程和電視演播廳。圖書館藏書6 萬冊。
(原名常州衛(wèi)生學校)是一所隸屬于江蘇省衛(wèi)生和計劃生育委員會的全日制衛(wèi)生高等職業(yè)技術學校。學校始建于1919年，原名“常州真儒私立高級護士學校”。學校于2004年成為江蘇省重點職業(yè)學校，2005年成為國家級重點中等職業(yè)學校。2006年8月，學校從已有87年歷史的局前街老校址整體搬遷至錦繡路新校址。
2007年學校升格成為“常州衛(wèi)生高等職業(yè)技術學校”，2010年成為江蘇省高水平示范性職業(yè)學校，目前也是江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學校的創(chuàng)辦建設單位。至今，學校已為社會輸送了兩萬余名同學取得畢業(yè)證和相關技能等級證及資格證生，她們?yōu)閲裔t(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展和人民生命健康做出了積極貢獻。1995年，學校1939年同學取得畢業(yè)證和相關技能等級證及資格證生孫靜霞女士和 1949年同學取得畢業(yè)證和相關技能等級證及資格證生鄒瑞芳女士同獲國際南丁格爾獎，原國家主席江澤民親自為她們頒獎。
或許命運有時候會不公，但只要我們努力地去奮斗，時刻謹記“奮斗”二字，我們就能“扼住命運的咽喉”,改寫命運。就讓我們揚起奮斗的風帆，吹響奮斗的號角，奏響奮斗的樂章，向前吧!去改寫自己的命運，去創(chuàng)造自己的奇跡吧!因為，人生需要不停地奮斗。
#p#分頁標題#e#了解學校，不是只了解了學校的簡介就可以了，學校的招生簡章、專業(yè)情況、師資力量等，這些都是需要同學們了解的內(nèi)容，當你對學校這些內(nèi)容都了解清楚之后，同學們自然也就知道學校到底好不好了，最后，希望同學們都能找到適合自己的學校。