貴陽(yáng)五年制大專(zhuān)學(xué)校開(kāi)設(shè)有哪些專(zhuān)業(yè)？五年制大專(zhuān)，又稱(chēng)“初中起點(diǎn)教育”，招收參加中考的初中畢業(yè)生及有畢業(yè)初中證書(shū)的適齡學(xué)生，在達(dá)到錄取相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)后直接進(jìn)入高等教育課堂進(jìn)行五年一貫制培養(yǎng)，而后進(jìn)行就業(yè)或繼續(xù)深造。

校方表示，全市五年一貫制學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)率都在96%以上，優(yōu)質(zhì)就業(yè)率都在85%以上。如果學(xué)生想繼續(xù)學(xué)習(xí)或深造的話(huà)，畢業(yè)之后也可通過(guò)連讀的方式升本科或研究生。

談及高就業(yè)率的原因，校方坦言這與學(xué)校始終貫徹校企合作，不斷迭代教育模式，強(qiáng)化技能實(shí)踐有關(guān)。很多應(yīng)屆畢業(yè)生之所以找不到工作不是說(shuō)能力不行，而是用人單位更偏向有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的人才，重理論輕實(shí)踐的傳統(tǒng)教育模式早已過(guò)時(shí)。而貴陽(yáng)五年制大專(zhuān)學(xué)校的學(xué)生通過(guò)五年制大專(zhuān)的學(xué)習(xí)，恰恰彌補(bǔ)了該短板，通過(guò)結(jié)合企業(yè)真實(shí)的工作環(huán)境，以項(xiàng)目教學(xué)、實(shí)踐解決問(wèn)題的方式完善自身的知識(shí)體系。同時(shí)，教員還會(huì)帶著學(xué)生一起參與一些實(shí)際項(xiàng)目，從中積累大量寶貴經(jīng)驗(yàn)，這也就不難理解為何他們會(huì)成為“香餑餑”了。

值得一提的是，每位貴陽(yáng)五年制大專(zhuān)學(xué)校的學(xué)生入學(xué)即可簽訂就業(yè)協(xié)議，學(xué)生可根據(jù)自己的職業(yè)規(guī)劃選擇適合自己的專(zhuān)業(yè)方向：幼教、空乘、汽修、設(shè)計(jì)、電商等都是不錯(cuò)的選擇。

可見(jiàn)，參加五年制大專(zhuān)教育，做專(zhuān)享技能型人才并不低人一等，相反在人才市場(chǎng)上反倒更有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，那些孩子成績(jī)不太好，只有初中畢業(yè)的父母不用焦慮，更不用“自我矮化”，多元化技術(shù)型人才同樣有發(fā)展前景。

一、護(hù)理

培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)具備人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識(shí)及護(hù)理學(xué)的基本理論知識(shí)和技能，能在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

五年制大專(zhuān)護(hù)理專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景

護(hù)理職業(yè)一直是國(guó)際上地位較高、薪水豐厚的職業(yè)之一，同時(shí)，護(hù)理人才又是國(guó)際緊缺的人才之一。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì)，到2015年中國(guó)的護(hù)士數(shù)量將增加到232.3萬(wàn)人，平均年凈增加11.5萬(wàn)人，這為學(xué)習(xí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。隨著我國(guó)向老齡化社會(huì)轉(zhuǎn)變，將來(lái)從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏，保健醫(yī)師、家庭護(hù)士也將成為熱門(mén)人才。另外，專(zhuān)門(mén)為個(gè)人服務(wù)的護(hù)理人員的需求量也將增大。

二、幼師

課程安排：

教育社會(huì)學(xué)、教育統(tǒng)計(jì)與測(cè)量、幼兒心理、學(xué)前兒童認(rèn)知發(fā)展、幼兒衛(wèi)生與保健、幼兒游戲理論、環(huán)境與兒童健康、家庭教育、幼兒園管理、美術(shù)、舞蹈、聲樂(lè)、鋼琴等。

就業(yè)前景：

人的幼年時(shí)期是人腦發(fā)展最迅速的時(shí)期，也是可塑性最強(qiáng)的時(shí)期，是兒童身心健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵期。良好的早期教育能使幼兒智商不同程度地得到提高，使其智力充分發(fā)展，為以后一生的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)前教育受到人們的重視，成了世界教育發(fā)展的新趨勢(shì)，也為學(xué)前教育的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。 　我國(guó)目前的高等教育已經(jīng)歷史性地進(jìn)入了國(guó)際公認(rèn)的大眾化的教育階段，在大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)風(fēng)云變幻的今天，幼師畢業(yè)生卻十分“搶手”，就業(yè)市場(chǎng)十分寬松。

三、航空乘務(wù)

課程設(shè)置：

空中乘務(wù)專(zhuān)業(yè)主要學(xué)習(xí)管理學(xué)基礎(chǔ)、社交禮儀、公共關(guān)系、民航運(yùn)輸法律概論、民航旅客服務(wù)心理學(xué)、客艙服務(wù)、乘務(wù)英語(yǔ)、醫(yī)療常識(shí)與急救、危險(xiǎn)品與空防安全、形體等課程，在學(xué)習(xí)技能的同時(shí)，貴陽(yáng)五年制大專(zhuān)學(xué)?？梢蕴峁W(xué)歷教育，讓你技能學(xué)歷雙豐收！

就業(yè)方向：

航空乘務(wù)就業(yè)指導(dǎo)，隨著航空院校的普及化，學(xué)習(xí)空中乘務(wù)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生和大中專(zhuān)生越來(lái)越多，但是每年航空公司招聘的空姐空少就頂多幾千人，按照這個(gè)比例來(lái)計(jì)算，空乘專(zhuān)業(yè)的就業(yè)如果只針對(duì)對(duì)航空公司，是供過(guò)于求的。那么，作為大部分空乘學(xué)生的出路，絕不可能是空姐和空少了。招空勤人員是個(gè)相當(dāng)復(fù)雜的流程，每年各個(gè)航空公司招收空姐、空哥是按照飛機(jī)數(shù)量的變化以及空勤人員的流動(dòng)提前制訂招聘計(jì)劃。絕大部分學(xué)生會(huì)分布在各企業(yè)和公司里，有些可能是從事商務(wù)禮儀以及企業(yè)公關(guān)的工作，這部分工作特別喜愛(ài)從空乘學(xué)生（這里大部分指女生）中招募，因?yàn)樗齻冃蜗髿赓|(zhì)佳，年輕活力，正是企業(yè)所需求的，因此，如果你想去各企業(yè)大展拳腳，不妨關(guān)注企業(yè)動(dòng)態(tài)；大部分同學(xué)最終都選擇了銀行，因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境良好，工作穩(wěn)定，也不需奔波，符合現(xiàn)在大多女生的需求。

四、電子商務(wù)

主干課程：

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經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、商務(wù)英語(yǔ)及函電、經(jīng)濟(jì)法、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、市場(chǎng)調(diào)查和預(yù)測(cè)、電子商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)、網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)、管理信息系統(tǒng)、電子商務(wù)物流、商務(wù)軟件應(yīng)用、電子商務(wù)金融與安全、客戶(hù)關(guān)系管理、綜合實(shí)習(xí)等。

就業(yè)前景：

我國(guó)的電子商務(wù)正如火如荼的發(fā)展，一些成功的事例表明，中國(guó)的電子商務(wù)大有希望，海爾電子商務(wù)的成功就是其中的一例。然而，行業(yè)電子商務(wù)將成為下一代電子商務(wù)發(fā)展主流，特別是在加入了WTO后，中國(guó)市場(chǎng)將更加開(kāi)放，企業(yè)導(dǎo)入電子商務(wù)的比例將持續(xù)增加，中國(guó)將成為電子商務(wù)在全球發(fā)展最快，潛力最大的地區(qū)之一。

綜上所述，還有更多專(zhuān)業(yè)，相了解更多，關(guān)貴陽(yáng)五年制大專(zhuān)學(xué)校的教學(xué)招生情況可以咨詢(xún)?cè)诰€(xiàn)老師呀！