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高考已經(jīng)結(jié)束，馬上就要進入?？茍罂茧A段，想要報考濟南護理職業(yè)學院成都市校區(qū)的考生一定想了解一下濟南護理職業(yè)學院成都市校區(qū)怎么樣?哪個專業(yè)好等一系列有關濟南護理職業(yè)學院成都市校區(qū)的問題?下面是小編收集整理的濟南護理職業(yè)學院成都市校區(qū)的優(yōu)勢專業(yè)，供參考。
濟南護理職業(yè)學院開設護理、助產(chǎn)、藥學、中藥學、醫(yī)學影像技術、醫(yī)療設備應用技術、藥品生產(chǎn)技術、口腔醫(yī)學技術、康復治療技術、社區(qū)康復、食品營養(yǎng)與檢測11個?？茖哟螌I(yè)和7個五年一貫制高職層次專業(yè)。其中護理、藥學專業(yè)被教育部和財政部確定為中央財政“支持高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”重點專業(yè)建設項目，護理專業(yè)是“山東省高等職業(yè)學校特色專業(yè)建設點”，護理專業(yè)教學團隊為山東省高等職業(yè)院校省級教學團隊。
2011年建成的護理實訓中心擁有實驗實訓室32個，示教室2個，包括模擬手術室、模擬產(chǎn)房、基礎護理實訓室、健康評估實訓室、內(nèi)科實訓室、外科實訓室、婦科實訓室、兒科實訓室、康復護理實訓室、心理實驗室、ICU及急救室等，面積約3200平方米，有標準護理單元100個，2013年以承辦山東省春季高考為契機，重新裝修改造模擬病房12個，包括60個護理單元，教學儀器設備先進;依托省會優(yōu)質(zhì)護理資源，建立高水平的校外實訓實習基地，其中80%以上為三級甲等醫(yī)院
3.濟南護理職業(yè)學院成都市校區(qū)專業(yè)簡介與培養(yǎng)目標口腔醫(yī)學技術專業(yè)：口腔醫(yī)學技術是一門綜合性學科，要求學生掌握的知識很多很廣?？谇会t(yī)學技術是國家教育部規(guī)定的相關高職高專院校招生專業(yè)名稱，旨在培育學生專業(yè)核心能力：口腔修復工藝技術的基本操作技能?？谇会t(yī)學技術專業(yè)學生主要學習口腔醫(yī)學的基本理論和基本知識，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防方面的訓練，具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復和預防保健的基本能力。
口腔醫(yī)學技術專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應社會發(fā)展需求，德、智、體、美全面發(fā)展，具備口腔醫(yī)學技術專業(yè)所必需的口腔醫(yī)學基礎理論、基本技能，掌握各種修復體及矯治器制作技能、具有較強實踐能力、良好職業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)精神，能為口腔醫(yī)療機構加工各種修復體和矯治器的高素質(zhì)技能型專門人才。本專業(yè)畢業(yè)前或畢業(yè)后可參加國家衛(wèi)生部和勞動保障部職業(yè)技能鑒定中心組織的高級口腔修復工職業(yè)資格證書的考試。
4.濟南護理職業(yè)學院成都市校區(qū)專業(yè)簡介與培養(yǎng)目標康復治療技術專業(yè)：康復治療技術專業(yè)始終堅持“貼近臨床、突出實踐”的原則，緊密聯(lián)合醫(yī)院，創(chuàng)新探索出了“理論夠用、技術過硬”為特色的人才培養(yǎng)模式。學生系統(tǒng)掌握中西醫(yī)康復醫(yī)療的理論知識與方法，以及現(xiàn)代醫(yī)學的基本知識。能較熟練的運用中西醫(yī)康復醫(yī)療的理論知識與技能，從事養(yǎng)生康復醫(yī)療工作;具有初步進行中西醫(yī)康復治療技術科學研究的能力。
康復治療技術專業(yè)培養(yǎng)目標：康復治療技術專業(yè)培養(yǎng)掌握康復醫(yī)學的基本理論和操作技能，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代康復和中國傳統(tǒng)康復醫(yī)學基本理論、基本知識和基本技術，具有獨立的康復實踐操作能力，能對各種傷、病導致的功能障礙患者進行康復治療,面向醫(yī)院康復科、社區(qū)康復站、工傷康復中心、殘聯(lián)康復中心、假肢矯形器康復中心、社會福利院、體育運動隊康復科、特殊教育學校等崗位工作的高端技能型專門人才。