想必在了解專業(yè)的同時，專業(yè)的就業(yè)前景及專業(yè)的就業(yè)方向是同學及家長們了解的重點之一，畢竟出生社會就業(yè)前景才是選擇專業(yè)的本質，那么，今天小編就為同學們介紹一下四川科技職業(yè)學院計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)就業(yè)前景怎么樣的相關文章推薦，希望讀完此篇文章能夠幫助到正在關注該專業(yè)的同學們一些幫助。
計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)介紹
我國每年培養(yǎng)IT人才150萬才能彌補社會的需求，在中華英才網(wǎng)公布的連續(xù)4次的薪資調查中，IT行業(yè)年收入始終都位居前5位，是高收入，高增長，高社會地位的職業(yè)，很明顯，目前中國IT人才市場處在缺口巨大，結構失衡，需求旺盛的發(fā)展瓶頸。
就業(yè)方向：計算機系統(tǒng)維護、網(wǎng)絡管理、程序設計、網(wǎng)站建設、網(wǎng)絡設備調試、網(wǎng)絡構架工程師、網(wǎng)絡集成工程師、網(wǎng)絡安全工程師、數(shù)據(jù)恢復工程師、安卓開發(fā)工程師、網(wǎng)絡運維工程師、網(wǎng)絡安全分析師等崗位。
可考取技能資格證：網(wǎng)絡工程開發(fā)工程師、系統(tǒng)集成工程師、運維管理工程師、安全管理工程師、WEB開發(fā)工程師、計算機硬件工程師、華為ICT證書。
四川科技職業(yè)學院，是經(jīng)國家教育部備案，涵蓋工學、管理學、經(jīng)濟學、醫(yī)學、教育學、藝術、文學等多學科綜合發(fā)展的全日制、綜合性、應用技術型普通高等院校，面向全國統(tǒng)一招生，在校生規(guī)模近17000人，是聯(lián)合國教科文（UNESCO）產(chǎn)學合作教席理事會理事單位。學校秉承“修德、技精、勤思、協(xié)作”的校訓，圍繞“習術立業(yè)，中西合璧”的教育理念，踐行“用明天的主流技術培養(yǎng)今天的人才”的宗旨，在“傾力打造東方加州理工學院”辦學愿景的指引下，著力培養(yǎng)具有科學精神和科技情懷的“全鏈條”工程師和具有產(chǎn)業(yè)全局視野的高端應用型人才。辦學十余年，學校聲名遠播，被譽為"讀書的好地方、選才的好去處"。2021年6月，學校被四川省人民政府納入“十三五”本科院校設置規(guī)劃。
學校地處國家級新區(qū)——天府新區(qū)視高園區(qū)大學城，享受著中國西部地區(qū)核心增長極與科技創(chuàng)新高地、現(xiàn)代制造業(yè)和高端服務業(yè)、宜業(yè)宜商宜居國際化現(xiàn)代新區(qū)的獨特優(yōu)勢資源；毗鄰成都科學城、天府科創(chuàng)園，現(xiàn)代交通地鐵、高鐵、航空業(yè)發(fā)達，高端科技企業(yè)云集，創(chuàng)新氛圍濃厚，所開設專業(yè)與區(qū)域行業(yè)無縫對接，是發(fā)展?jié)摿薮蟮蔫裁餍歉咝?，被社會美譽為“天府新區(qū)自己的大學”。
學校堅持實施人才強校戰(zhàn)略，通過啟動青年教師“碩士化”、“博士化”工程、中青年骨干教師培養(yǎng)工程、高層次拔尖人才的“雙百”（百名教授、百名博士）引進工程、“雙師素質”教師培養(yǎng)工程，不斷優(yōu)化年齡結構、職稱結構，一批年富力強、具有高學歷、高職稱或海外留學背景的教師擔當學術領軍人物和教學、管理骨干，形成了合理的學術梯隊和專業(yè)教學團隊，進一步提升了應用技術型人才培養(yǎng)的能力。
最后結語
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