畢業(yè)季快到了，同學們跟家長最擔心的問題來了，大家都想找到適合自己的學校，那么到底什么樣的學校才最適合你呢，對于不同的人來說，對學校的需求不同，適合的學校自然也就不同，接下來小編為大家介紹學校的基本情況，同學們可以作為參考。
職高， 全稱是職業(yè)高級中學，也屬于職業(yè)學校的一種，而鐵路學校是設置了鐵路專業(yè)的學?！，F(xiàn)在許許多多的家長在報名職校的時候，都在考慮是職業(yè)院校好還是鐵路學校好，其實兩者都是一樣的，都是注重理論是實踐知識的結合。但是鐵路學校是專門培養(yǎng)鐵路專業(yè)的學校，而職業(yè)學校有許多的專業(yè)。
學校創(chuàng)辦于1954年，是國家改革發(fā)展示范學校，國家級重點普通中等熱門專業(yè)學校，國家技能型緊缺高精技能應用型人才培養(yǎng)培訓基地，全國機械行業(yè)骨干職業(yè)院校、全國機械行指委機電專業(yè)指導委員會主任委員單位，全國中職講授診斷與改進工作試點學校，湖北省講授診斷與改進樣本學校，湖北省中職示范學校，湖北省民主管理五星級單位，武漢市講授診斷與改進工作試點學校，武漢市首批群眾滿意學校。
有的同學在選擇專業(yè)的時候比較猶豫，小編特地為您整理了相關專業(yè)供您參考了解→ 有很多的同學是非常的想知道，鐵路學校最好的5個專業(yè)是什么的，應該如何選擇鐵路學校的專業(yè)呢，小編整理了相關信息，希望會對大家有所幫助！
辦學實際建設規(guī)模
學校地處武漢市中心，毗鄰智能制造工業(yè)園、汽車后市場密集區(qū)和物聯(lián)網(wǎng)商貿區(qū);學校學校占地面積實際建設規(guī)模86畝，建筑面積近8萬平方;現(xiàn)有專職全職教職工167人，其中，專任老師97人，兼職老師51人(含合作企業(yè)安排進校任教的專業(yè)技術人員16人)，專業(yè)課“雙師型”老師達89.3%，老師本科及以上學歷占98%(研究生及以上學歷占28%)，高級職稱占18%、中級職稱占35%;學校堅持劃線招生、小班講授，在校生實際建設規(guī)模1800人，師生比1：18;開辦“五年一貫制”高職高專分段培養(yǎng)班、技能高考班、訂單班、現(xiàn)代學徒制班和普通就業(yè)安置班，通過技能高考、高職高專轉段、高職高專單招和定向培養(yǎng)等路徑，為高職高專、本科院校和優(yōu)質企業(yè)輸送高素質技能高精技能應用型人才。
質量管理
學校是全國中職診改27所試點學校之一，堅持以提升高精技能應用型人才培養(yǎng)質量為核心，建設目標鏈和標準鏈，打造“精雕”質量文化，建構“五縱五橫一中心”講授質量內部保證體系。依托信息化講授和管理平臺，建立督導巡視、教務巡查、專業(yè)部檢查、班級信息員填報、系統(tǒng)數(shù)據(jù)適時抓取、講授質量內審委員會審核的講授質量管理監(jiān)控系統(tǒng)和講授管理預警機制，及時反饋監(jiān)控信息。制定學校月考、期中、期末考試管理制度，積極探索針對講授實際開展個性化考試，鼓勵同學敢于突破自己，激勵所有同學持續(xù)進步。積極探索學分制試點，滿足同學個性化發(fā)展需要。
開班設置（具備招生資格）專業(yè)
致力服務地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展，開班設置（具備招生資格）專業(yè)對接智能制造、現(xiàn)代物流、汽車產(chǎn)業(yè)等崗位需求，設有機電技術應用、數(shù)控技術應用、汽車制造與檢修、計算機平面設計、軌道交通信號控制等11個專業(yè)點，建成全國職業(yè)院校裝備制造類專業(yè)示范點1個、湖北省特色專業(yè)2個、湖北省品牌專業(yè)2個?；趯W校長期服務裝備制造業(yè)形成的辦學優(yōu)勢，按照制造業(yè)轉型升級需求，聚焦高端工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)、裝備制造、現(xiàn)代汽車制造、智能制造等領域，匯聚學校優(yōu)勢資源，建設機電類、汽車類及制造業(yè)類3個專業(yè)群，形成以機電技術應用專業(yè)為龍頭的“互聯(lián)網(wǎng) 制造業(yè) 服務”聚合裂變、優(yōu)勢互補、協(xié)調發(fā)展的專業(yè)集群。
實訓條件
建有機電、智能制造、汽車、信息技術4棟專業(yè)實訓樓。近3年投入6000余萬元，建成機器人、精雕、3D打印、激光打碼、電子商務、汽車鈑金、VR仿真實訓、計算機網(wǎng)絡等40個現(xiàn)代化實訓室，生均學習用計算機超過1臺套，實訓工位超過2000個。學校牽頭制定《武漢市職業(yè)教育高水平實習實訓基地建設標準》，建成武漢市機電一體智能化高水平實訓基地。近幾年接待省內外200余所中高職高專院校來校交流，接待新加坡工藝教育局和韓國職業(yè)教育講授訪問團來訪交流。
校企合作
成立校長任主任委員的校企合作委員會，校長直接領導培訓與交流部，具體負責校企合作交流工作。引進制造行業(yè)的領導者“北京精雕集團武漢分公司”、武漢電類高科技企業(yè)“武漢光馳科技”進校共建實訓科目和實訓基地，聘任企業(yè)專家講課，開展生產(chǎn)性實訓講授和培訓。推進現(xiàn)代學徒制試點，與江淮新能源汽車、武漢新金首飾等企業(yè)聯(lián)合實施校企交替式培養(yǎng)計劃，促進同學對口就業(yè)安置。聘請企業(yè)專家成立各核心科目建設委員會，定期召開專業(yè)建設研討會和項目建設論證會。與麥可思數(shù)據(jù)公司和武漢唯一教育報讀報名咨詢公司合作，對同學取得畢業(yè)證和相關技能等級證及資格證生升學和就業(yè)安置狀況進行跟蹤研究。
#p#分頁標題#e#武漢機電工程學校具有好的講授質量之外，還對就業(yè)安置有更良好的保障，保證所有的同學在同學取得畢業(yè)證和相關技能等級證及資格證之后可以得到相關行業(yè)的信賴，并且可以滿足鐵路行業(yè)的需求，而且學校還和眾多企業(yè)簽訂了定向培養(yǎng)合同，保證可以直接提供就業(yè)安置機會。俗話說，機會總是垂青有準備的人。一個好的發(fā)展機遇，抓住了就是對人生負責，抓不住就會遺憾終身。
同學們在選擇學校時，一定要對學校有詳細的了解之后，再決定要就讀什么學校，不同的學校，有不同的辦學優(yōu)勢，同學們要根據(jù)自己的情況，去找適合你的學校，更多學校信息，同學們可以關注職校招生網(wǎng)。