“興趣是最好的老師”這句話幾乎成為了人人都知曉的至理名言，眾多實踐證明，只有在興趣的指引下才能產生長效的推動力促使人不斷進步。在成都汽修學校中，激發(fā)學生“興趣”也作為了課堂中不可缺少的一部分。下面，就為同學們來介紹介紹成都汽修學校培養(yǎng)學生興趣指路提高效能。

　　成都汽修學校的輔導員說：艱苦的智力活動，堅韌不拔的毅力，都是與興趣的力量分不開的。例如，陳景潤在中學讀書時，聽老師將哥德巴赫猜想的故事，產生了濃厚的數學興趣。于是，陳景潤多年來一直瞄準哥德巴赫猜想的目標，堅持不懈，終于摘下了這顆皇冠上的明珠，成為著名的數學家。還有諸多名人的事例都驗證了濃厚的興趣是指引人前進的方向，是發(fā)奮圖強的源泉，是永不磨滅的指引。興趣是求知欲的向導，求知欲望來源于對課堂上激發(fā)與引導。

　　第一，是對未來職業(yè)的準備作用，為將來研究和從事汽修行業(yè)的工作打下良好的基礎。

　　第二，是對正在進行的活動起推動作用。興趣是一種具有濃厚情感的志趣活動，它可以使人集中精力去獲得知識，并創(chuàng)造性地完成當前活動。

　　第三，是對活動的創(chuàng)造性態(tài)度的促進作用。對于成都汽修學校的學員來說，對汽修不感興趣，就會去應付，而不是創(chuàng)造性的思考，學習成果也就大打折扣。

　　相信同學們通過學們通過上面的內容，對成都汽修學校培養(yǎng)學生們的興趣有了一個詳細的了解。所以，如果你也對學校非常感興趣的話，就不妨先在網站內進行預約報名吧。