晨報訊 當(dāng)許多2010屆大學(xué)畢業(yè)生還在為找工作發(fā)愁時，另一些學(xué)生卻已拿到了知名企業(yè)的錄用函，甚至還不止一份。到底是哪些因素起了至關(guān)重要的作用？復(fù)旦大學(xué)昨天（28日）發(fā)布了一項針對2010屆畢業(yè)生的就業(yè)形勢調(diào)查。絕大多數(shù)受訪者認(rèn)為，在能帶來理想錄用函的決定性因素中，“大學(xué)階段的成就”排在首位。
該調(diào)查由復(fù)旦大學(xué)就業(yè)辦協(xié)助，學(xué)生同輩社團(tuán)負(fù)責(zé)，對該校20名較早成功取得高質(zhì)量錄用函的同學(xué)進(jìn)行訪談。調(diào)查顯示，絕大多數(shù)受訪者認(rèn)為在獲得理想錄用函中起到?jīng)Q定性作用的依次是“大學(xué)階段的成就（學(xué)習(xí)成績、獎學(xué)金和各種獎項、各種社團(tuán)組織的職務(wù)）”、“詳盡的筆、面試準(zhǔn)備和出色的臨場發(fā)揮”以及“出色的實習(xí)表現(xiàn)及實習(xí)中積累的經(jīng)驗”。調(diào)查者表示，這三項所指均反映了用人單位對招聘對象軟實力的重視?！笆聦嵣?，大多數(shù)用人單位都非?？粗匦聠T工的快速學(xué)習(xí)能力，這一點在招聘環(huán)節(jié)很難體現(xiàn)出來，因此大多依靠大學(xué)階段成就作為一個推測指標(biāo)?！币晃皇茉L者表示，一般情況下，大學(xué)階段學(xué)習(xí)表現(xiàn)出色，且有一定的社團(tuán)活動和學(xué)生工作經(jīng)歷可以在一定程度上說明該學(xué)生快速學(xué)習(xí)能力出色，并能很好地平衡學(xué)習(xí)與工作，有效率地完成各項任務(wù)。
而對于面試中的取勝法寶，受訪者普遍認(rèn)為，有兩個“軟實力”是可以打動面試官的特點。其一為“積極主動、準(zhǔn)確清晰表達(dá)自己的觀點，言之有物”；其二為“坦率地表達(dá)自己的看法”。 受訪學(xué)生普遍認(rèn)為，清晰地表達(dá)自己的想法，宏觀與細(xì)節(jié)結(jié)合，有條理、有邏輯地回答問題，表達(dá)內(nèi)容有豐富的信息和想法，這些都是應(yīng)聘者溝通能力、信息學(xué)習(xí)能力以及思考能力的強(qiáng)有力證明。另外，受訪者們還強(qiáng)調(diào)在面試中的真誠態(tài)度。一方面，“面試官都是‘閱人無數(shù)’的老手，刻意的偽裝很難逃過他們的‘法眼’，反倒落個不好的印象”。另一方面，坦率真實地表現(xiàn)自己才能與適合自己的職位匹配，對將來的發(fā)展是有利的。通過偽裝得到的職位往往容易導(dǎo)致在今后的工作中力不從心，更加費(fèi)時費(fèi)力。此外，責(zé)任心、主動性、表達(dá)自我的能力以及快速學(xué)習(xí)能力和目標(biāo)定位也被認(rèn)為是取得理想錄用函的重要因素。
