一、教學質(zhì)量

昆明光華學校中考自參考以來，成績在昆明市一直名列前茅，并且有著來越好的發(fā)展趨勢。例如，2003年，簡丹同學以593分的成績奪得昆明市官渡區(qū)文科狀元，被中國人民大學錄??；2005年，王俊同學以708分的成績奪得昆明市官渡區(qū)理科狀元，被清華大學錄取。2007年，高偉同學以704分獲云南省理科并列第一名，被清華大學錄取……這些無一不說明昆明光華學校的教學質(zhì)量是多么的上乘且有保障。

二、師資力量

昆明光華學校有教職工5500多名。另外，學校的教學設(shè)施完備齊全，如微機室、語音室、理、化、生、自然實驗室及體、音、美教室都按照高標準配置,每個教學班均配有大屏幕投影儀、實物投影儀等現(xiàn)代化多媒體教學設(shè)備。

三、升學率

1、2002年，上線率達86.2%，錄取率93%，位居官渡區(qū)第二。

2、2003年，77名學生參加考試，74名上線，上線率96.1%。









1、昆明光華學校有一個老中青三結(jié)合的團結(jié)、進取、創(chuàng)新的領(lǐng)導班子，既有豐富的教育教學和管理經(jīng)驗，又有超前的改革新意識，一年一個新思想，一年一個大變化，短短的十年時間，使昆明光華學校由41名學生發(fā)展到2600余人，成為云南省最大的私立中小學，形成良好的辦學效益和社會效益，受到社會和各級領(lǐng)導部門的贊譽。
2、積累了十年的辦學經(jīng)驗，形成了光華學校獨特的、行之有效的管理模式。
3、有一支以湖北教師為主體，兼顧全國名優(yōu)教師的高素質(zhì)、穩(wěn)定的教師隊伍。
4、有一全寄宿制的教學、生活設(shè)施配套的現(xiàn)代化校園。
5、擁有400米標準跑道、標準草坪足球場、校內(nèi)電視臺、超標準配備的理、化、生、自然實驗室，每班一部大彩電、一臺大屏幕投影儀、一臺實物投影儀、每生一臺多媒體電腦，孩子時時都徜徉在良好的教育時空中。
6、有一個健康溫馨的學習生活環(huán)境，孩子得到全方位照顧，不受“精彩而無奈”世界的紛攏。
7、從幼兒園小班到高三15年一貫制教育，統(tǒng)一管理，分部運行，層層落實落實責任。
8、30人左右的小班制，實行全面成功教育，培優(yōu)補差，重視和關(guān)愛每一名學生。
9、每個年級4-10個平行班，實行了教學資源充分合理配置，師生良性競爭的大教育平臺。
10、實行軍校模式的校園生活與管理，克服嬌氣懶散厭學攀比依賴性高消費等不良心理，以軍人的道德情操和精神氣質(zhì)鑄造孩子的靈魂培養(yǎng)抗挫力和創(chuàng)造力。
11、第一屆初中生畢業(yè)時，盡管當初入學成績較差，但經(jīng)過一至三年的強化教育，學生中考成績喜人，名列官度區(qū)第二。第二屆至第七屆中考一躍官渡區(qū)人平總分第一，列昆明市前茅。2002年首屆高考一炮打響，上線率93%，名列官渡區(qū)第二；2003屆簡丹同學以593分的總成績奪得官渡區(qū)文科之冠，被中國人民大學錄取；2005屆王俊同學以708分的總成績，再奪官渡區(qū)理科之冠，被清華大學錄取。
12、當別人還是一棵小樹，光華已開始了第二次創(chuàng)業(yè)，全民實行教育教學改革，重新整合教學和管理體制，先學后教，學生教學生，學生管學生，人人當干部。
13、學校素質(zhì)教育成果明顯，先后有1000人多次在全國和省市級各類競賽中獲獎。
14、昆明光華是云南省素質(zhì)教育研究所實驗學校、云南省教育學院實驗學校、原國家教委多媒體開發(fā)中心實驗學校、官渡區(qū)文明學校、文明單位、昆明市文明學校、昆明市文明單位、云南省文明單位。
15、光華是純粹以教育養(yǎng)教育的民辦學校，知識軍人出身的董事長何光華先生鑄造了光華人“永不滿足只爭第一，把自己的生命潛能發(fā)揮到極至”的精神。光華人師德高尚，敬業(yè)無限，昆明光華每年每學期都以新的內(nèi)涵和新的形象讓社會矚目。
16、實行雙語教學，每期聘請20余名外籍教師為學生傳授英語課，使學生從小就在英語的氣氛中鍛煉聽力和提高口語能力，留學不用去國外，圓了許多家長的難圓的留學夢。