摘要:教師不能全身心地投入專業(yè)知識,但他們應該努力學習和研究,教會學生學習。

教師不能全身心地投入專業(yè)知識,但他們應該努力學習和研究,教會學生學習。“數(shù)字化”生成也就是把實際問題數(shù)字化,運用數(shù)字、圖形、符號表示生活實際問題。 關注“大智慧”發(fā)展 “大智慧”就是指學生的創(chuàng)新思維,已成為世界課程改革的特點,教師應該更多地關注學生創(chuàng)新思維的發(fā)展,更多地關注有價值思維的發(fā)展。 雖然學生的想法不盡完善,但他的思考方式別出心裁,這位老師關注的焦點是學生“大智慧”的發(fā)展。

招生計劃

專業(yè)名稱 | 計劃人數(shù) | 專業(yè)名稱 | 計劃人數(shù) |
工程測量技術(shù) | 50 | 空中乘務 | 50 |
建筑裝飾工程技術(shù) | 50 | 城市軌道交通工程技術(shù) | 50 |
建筑工程技術(shù) | 50 | 計算機應用技術(shù) | 50 |
建設工程管理 | 50 | 護理 | 150 |
工程造價 | 100 | 助產(chǎn) | 30 |
建設工程監(jiān)理 | 50 | 藥學 | 50 |
市政工程技術(shù) | 40 | 財務管理 | 50 |
水利水電工程管理 | 50 | 會計 | 100 |
水利水電建筑工程 | 50 | 經(jīng)濟信息管理 | 50 |
機械制造與自動化 | 50 | 工商企業(yè)管理 | 50 |
旅游管理 | 50 | 市場營銷 | 50 |
漢語 | 50 | 電子商務 | 50 |
學前教育 | 200 | 物流管理 | 40 |
社區(qū)康復 | 50 | 人力資源管理 | 50 |
升學渠道
1、在校期間利用周末就讀我院與重慶工商大學、西南林業(yè)大學、云南財經(jīng)大學、西南大學、西南政法大學合辦的專本套讀,就讀兩年半,成績合格,頒發(fā)重慶工商大學、西南林業(yè)大學、云南財經(jīng)大學、西南大學、西南政法大學自考本科畢業(yè)證。
2、應屆畢業(yè)生可參加云南省3月底組織的專升本考試,考試成績達到分數(shù)線,經(jīng)省招辦錄取,可升入云南省內(nèi)的本科院校就讀,經(jīng)二年的本科學習,成績合格可獲得本科院校頒發(fā)的的畢業(yè)證書和學士學位證書。
3、應往屆??飘厴I(yè)生可參加每年10月份全國成人高考,經(jīng)省招辦錄取,以脫產(chǎn)、函授、業(yè)余方式進行本科階段學習,成績合格取得成人本科文憑。
錄取原則
依據(jù)國家教育部頒布的《教育部關于做好普通高等學校招生工作通知》,本著公平、公正、公開的原則,綜合衡量德智體美,擇優(yōu)錄取。
1、品德優(yōu)良,身體健康,無劣跡者;
2、對考生的選考科目不作限定,外語語種不限;
3、所有專業(yè)男女比例不限;
4、體檢標準執(zhí)行教育部、衛(wèi)生部頒布的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》;
5、通過填報志愿統(tǒng)一錄取,凡達到本省???高職)錄取線在第一志愿填報我院者優(yōu)先錄取;
6、屬下列情況的考生,在同等條件下優(yōu)先錄?。?br />
(1)有文藝特長(如器樂、舞蹈、書法、繪畫、聲樂等);
(2)有體育特長(如球類、田徑等);
(3)高中(中專、職高、技校)階段獲得州(市)級以上優(yōu)秀學生干部、三好學生稱號的考生;
(4)高中(中專、職高、技校)階段獲省(市)以上科技發(fā)明創(chuàng)造獎、省(市)以上單學科競賽優(yōu)秀獎的考生;
(5)思想品德好,有突出事跡。
7、對符合考生所在省區(qū)照顧條件的加分或降分投檔的考生我院予以認可。對于享受加分政策的考生,可按照(省、自治區(qū)、直轄市)招生辦的規(guī)定加分提檔,錄取專業(yè)時以總分為準;
8、往屆生的錄取按照各省(自治區(qū)、直轄市)招生辦的有關規(guī)定辦理,與應屆生一視同仁。