學(xué)費是學(xué)生和家長在報考志愿的時候考慮的因素之一，在報度學(xué)校之前，了解報考學(xué)校的學(xué)費繳費情況，這對于同學(xué)們來說是非常重要的。
昆明市五華區(qū)德仁中學(xué)是由云南德潤教育投資有限公司投資，經(jīng)昆明市五華區(qū)教育體育局批準成立，面向全省招生的全日制普通完全寄宿制中學(xué)。德仁中學(xué)按照省一級二等高完中的標準打造一所高起點、高品質(zhì)、全封閉、寄宿制、藝術(shù)特色、半軍事化管理的優(yōu)質(zhì)高級中學(xué)。
學(xué)校坐落于昆明市核心區(qū)域，位于國家高新技術(shù)開發(fā)區(qū)科錦路139號，離云師大附中300米，距昆明第十四中學(xué)、昆明第一中學(xué)2000米，為優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源的共享提供了先決條件。
德仁中學(xué)按照昆明市優(yōu)質(zhì)民辦高中的辦學(xué)標準，面向全國高薪聘請各學(xué)科帶頭人、特高級教師、知名校長從事教育教學(xué)和管理工作；從華中師大、西南大學(xué)、川師大、云師大等師范類名校選拔錄用應(yīng)往屆特優(yōu)研究生、本科生組成具有青春活力、團結(jié)向上、愛崗敬業(yè)的教師團隊。以“六化管理+六化教學(xué)”為抓手，以學(xué)生“成長+成績”為核心，形成傳統(tǒng)文化、民族文化、藝術(shù)、安全、健康進校園、進課堂的育人模式，把學(xué)生的成長放在第一位，在快樂成長中提升成績。奮力辦成一所讓學(xué)生滿意、家長放心，具有鮮明辦學(xué)特色的高級中學(xué)。
昆明市五華區(qū)德仁中學(xué)六化管理
精細化：周一至周六上午全封閉式管理，嚴格實行三簽到、三清查、三抽查的“三三”制管理模式，24小時有生活班主任、學(xué)習(xí)班主任陪伴成長與提升成績。
軍事化：克服學(xué)生自由、散漫、懶惰、松馳的不良行為，禁止使用電子產(chǎn)品，養(yǎng)成良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)校在作息、用餐、內(nèi)務(wù)等方面采用軍事化管理，周六下午、周日輪班軍事化訓(xùn)練。
人性化：管理寬嚴適度，理解、尊重、信任和鼓勵每一個學(xué)生，關(guān)注學(xué)生心理動態(tài)，踐行“以人為本”的管理理念。同時，將傳統(tǒng)文化進教材、進課堂、進日管理常規(guī)，提升學(xué)生人文素養(yǎng)和文科高考成績。
個性化：根據(jù)學(xué)生個性化的差異，按照每一學(xué)年的教學(xué)計劃和教學(xué)目標，開展豐富多彩的特色校園文化活動，讓學(xué)生的個性得到張揚，針對不同類學(xué)生進行針對性、目標性培養(yǎng)，使高考志愿填報時具有非常明確地奮斗目標。
服務(wù)化：服務(wù)無止境，學(xué)校以學(xué)生為發(fā)點、從教學(xué)、后勤、服務(wù)上制定了全方位服務(wù)體系，任課教師的教學(xué)服務(wù)、班主任的陪伴服務(wù)、后勤保障的學(xué)生生活服務(wù)，把服務(wù)做到極致化。
網(wǎng)格化：通過對學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)情況、個性、養(yǎng)成習(xí)慣等信息進行數(shù)據(jù)化、信息化，以校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、德育處、后勤服務(wù)處為網(wǎng)格，形成聯(lián)動機制，以月為單位對每個學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)表現(xiàn)都可以在網(wǎng)格化信息平臺上呈現(xiàn)，學(xué)生在學(xué)校聯(lián)動機制的任何一個網(wǎng)格中表現(xiàn)欠佳，由網(wǎng)格單位進行專門服務(wù)。系統(tǒng)性、全面性、統(tǒng)一性的服務(wù)體系做好學(xué)生的服務(wù)工作。
高考復(fù)讀帶來的經(jīng)濟與心理壓力
復(fù)讀班的學(xué)費是最大花銷。以北京市復(fù)讀學(xué)校的學(xué)費為例，從10000至16000元不等，包括了學(xué)費、報名費、資料費等。如果選擇住宿的話，一年下來還要3000至5000元。當然，考生也可以選擇走讀。另外，購買參考書、試卷、資料等也需要相當?shù)馁M用。 復(fù)讀一年的費用可能比上一年大學(xué)花費還要多。因此，考生和家長在復(fù)讀時要考慮家庭的承受能力。
對考生的心理壓力也是各種各樣，有的人對過去的抱怨，對曾經(jīng)與自己一起奮戰(zhàn)的同胞們，或許因為優(yōu)勢與勢力，或許是因為運氣比自己好，從而導(dǎo)致很難讓大人們捉摸的心理因素。一方面也由于年齡的影響，生活枯燥與壓抑，同時有時也會經(jīng)受不住自己人生特殊時期帶來的考驗。高考復(fù)讀后在第二年中若是考出好成績，超越了上一年，實屬不易。這其中的綜合努力，與自己的心靈與思想作斗爭遠遠地超過了純粹為高考而復(fù)習(xí)的努力。
復(fù)讀生如何調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)
打算復(fù)讀的考生都已經(jīng)報名進入復(fù)讀班。對于復(fù)讀生而言，這一年無疑是一個很艱苦的時期，那么復(fù)讀生要注意哪些問題呢？
盡快走出高考失利的陰影
記者采訪中了解到，有些復(fù)讀生的考試分數(shù)達到了二本或三本線，只是由于不滿意自己的高考成績才選擇復(fù)讀的。據(jù)一位復(fù)讀生說，他的分數(shù)達到了三本線，但自己平時成績在二本線上，經(jīng)過一番考慮決定復(fù)讀。他說對于復(fù)讀心理上已經(jīng)做好了準備，不管第二年成績?nèi)绾?，?fù)讀一年自己不后悔。一位高三老師談到，復(fù)讀生對復(fù)讀要有正確認識，要盡快走出高考失利的陰影，全身心投入到復(fù)讀中，這樣有利于提高成績。