玉溪技師學(xué)校招辦聯(lián)系方式


云南省玉溪技師學(xué)院是以高技能人才培養(yǎng)與培訓(xùn)為目標(biāo)的技師學(xué)院,學(xué)院占地364畝,現(xiàn)有在校生1.2萬余人,教職工618人。

學(xué)院實施院系管理,下設(shè)機(jī)電技術(shù)系、財經(jīng)系、數(shù)控技術(shù)系、汽車技術(shù)系、計算機(jī)技術(shù)系和建筑與環(huán)境技術(shù)系6個系,共開設(shè)40多個專業(yè)。

讓學(xué)生成長成才,構(gòu)建了“立足玉溪、服務(wù)云南、輻射全國、走出國門”的實習(xí)就業(yè)體系,加大“引企入校”、“辦教于企”的力度。

學(xué)院以“育人為本、德育為先、立德樹人、注重實效”為指導(dǎo),堅持“手腦并用、做學(xué)合一、德技雙優(yōu)、全面發(fā)展”的育人理念,以“全員育人、全過程育人、全方位育人”為導(dǎo)向,以黨團(tuán)組織建設(shè)為核心,以國家科研課題為引領(lǐng),以全員班主任制度為保障,以開展“校企”、“校軍”、“校警”、“校鎮(zhèn)”合作為平臺,以傳承中華經(jīng)典文化和弘揚少數(shù)民族文化為重點,構(gòu)建德育工作體系,創(chuàng)新育人機(jī)制,凝聚德育合力,增強(qiáng)了新形勢下德育工作的主動性、針對性和實效性。

玉溪技師學(xué)校招辦聯(lián)系方式


學(xué)院設(shè)有就業(yè)服務(wù)中心, 學(xué)院先后榮獲國際生態(tài)學(xué)校、全國文明單位、全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)基層黨組織、全國首批中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、國家高技能人才培訓(xùn)基地、全國首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位、全國首批環(huán)境教育示范學(xué)校、中國師德建設(shè)示范單位、全國五四紅旗團(tuán)委創(chuàng)建單位、全國“十一五”教科研先進(jìn)單位、全國職業(yè)院校就業(yè)質(zhì)量100強(qiáng)學(xué)校、全國100所職業(yè)教育半半讀試點學(xué)校等殊榮。
玉溪技師學(xué)校招辦聯(lián)系方式

學(xué)院實施“名師名校”戰(zhàn)略,推行全員進(jìn)修制度,強(qiáng)化“碩士型”、“雙師型”、“一體化”教師隊伍建設(shè),現(xiàn)有碩士及在讀碩士58人,“雙師型”教師247人,技師、高級技師111人,省市級學(xué)科帶頭人9人,省級教學(xué)名師1人,校級名師33人,校級學(xué)科帶頭人26人,中高級考評員101人,中高級職稱199人,高技能人才184人。

云嶺教學(xué)名師4人,受到社會和家長的廣泛好評,以養(yǎng)成教育和職業(yè)素養(yǎng)為重點,構(gòu)建了規(guī)模化、集團(tuán)化、連鎖化的職業(yè)教育發(fā)展格局,在江川、新平、易門、峨山四個縣職中設(shè)立了分校, ,服務(wù)學(xué)生終身就業(yè), 云南省玉溪技師學(xué)院(玉溪工業(yè)財貿(mào)學(xué)校) 玉溪技師學(xué)院、玉溪工業(yè)財貿(mào)學(xué)校是經(jīng)云南省人民政府批準(zhǔn),強(qiáng)化“碩士型”、“雙師型”、“一體化”教師隊伍培養(yǎng),構(gòu)建和實施“高級技工+大專”、“本科+預(yù)備技師”特色技能人才培養(yǎng)模式, 學(xué)院緊緊圍繞玉溪市“走科教創(chuàng)新之路。

玉溪技師學(xué)校招辦聯(lián)系方式

在未來,我們學(xué)校主要還是以以高技能人才培養(yǎng)與培訓(xùn)作為我們的目標(biāo)和理念,讓我們學(xué)校的學(xué)生能夠有一個更好的成長,所以我們會堅持我們的目標(biāo)和理念不動搖,在后面所做的就是為了能夠讓我們學(xué)校的學(xué)生能夠有一個更好的成長和發(fā)展,我們也希望我們學(xué)校的學(xué)生在未來的發(fā)展成長中能夠多多學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不辜負(fù)我們學(xué)校對學(xué)生的栽培,讓學(xué)生能夠成長的更加的完美,保證學(xué)生在未來的成長中能夠過的更好。

 

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