2024年高考復(fù)讀培訓(xùn)班怎么選較好


       1. 看高考復(fù)讀班的歷屆成績(jī)

  • 真實(shí)的往屆高考復(fù)讀學(xué)生中,他們的成績(jī)是重要的參考指標(biāo)。同時(shí),還要參考高考復(fù)讀班的升學(xué)率和提分水平,但要注意這些數(shù)據(jù)的真實(shí)性,這樣在選擇高考復(fù)讀班的時(shí)候有個(gè)對(duì)比性。

    2024年高考復(fù)讀培訓(xùn)班怎么選較好

    2.看高考復(fù)讀班的學(xué)習(xí)環(huán)境
  • 高考復(fù)讀對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),面臨的不僅是升學(xué)的壓力,也是對(duì)其身體和素質(zhì)的考驗(yàn)。而高考復(fù)讀班的學(xué)習(xí)環(huán)境,會(huì)直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),因此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,才能保證學(xué)生安心地學(xué)習(xí)。所以想要高考復(fù)讀取得一個(gè)好的成績(jī),復(fù)讀班的環(huán)境很重要。

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    3.看高考復(fù)讀班的管理模式
  • 高考復(fù)讀容不得半點(diǎn)松懈,這就依賴于高考復(fù)讀班是否有細(xì)致、嚴(yán)密的管理模式,引導(dǎo)學(xué)生去主動(dòng)學(xué)習(xí)。舉個(gè)例子,我弟弟是那種三天打魚,兩天曬網(wǎng)的學(xué)生,他高四的時(shí)候選在明/師/教/育/高復(fù)班上課,就是因?yàn)樗麄兗沂欠忾]式的管理,有嚴(yán)格的作息和學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間的安排,使高四生絲毫不敢懈怠,全心全意的復(fù)習(xí)。一年時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,但難免會(huì)有種不想學(xué)習(xí),懶散的情況,這個(gè)時(shí)候高考復(fù)讀班嚴(yán)格的管理模式就顯得很重要了。

    2021年昆明長(zhǎng)鴻實(shí)驗(yàn)中學(xué)高考補(bǔ)習(xí)招生簡(jiǎn)章

    2024年高考復(fù)讀培訓(xùn)班怎么選較好

校園簡(jiǎn)介:

昆明長(zhǎng)鴻實(shí)驗(yàn)中學(xué)“視教學(xué)質(zhì)量如生命,視莘莘學(xué)生若親子”,培育有復(fù)興中華民族情懷的現(xiàn)代中國(guó)人。發(fā)揚(yáng)“創(chuàng)新、兼容、忠誠(chéng)、擔(dān)當(dāng)”的長(zhǎng)鴻精神,培養(yǎng)志向高遠(yuǎn)、人格高尚、情操高雅、富有競(jìng)爭(zhēng)力、富有創(chuàng)造力的高素質(zhì)人才,不斷推進(jìn)教育思想現(xiàn)代化、教育模式特色化、課程結(jié)構(gòu)合理化、教師隊(duì)伍優(yōu)良化、學(xué)生成長(zhǎng)主體化、學(xué)校管理科學(xué)化和辦學(xué)條件現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)“讓每一個(gè)孩子幸福成長(zhǎng)”的目標(biāo),打造長(zhǎng)鴻優(yōu)質(zhì)教育品牌。

三屆高考成績(jī)

2019屆高考,一本上線率72% , 二本上線率92%。

2018屆高考,一本上線率64% , 二本上線率92.6%。

2017屆高考,一本上線率58.2% , 二本上線率94.14%。

連續(xù)八年榮獲〃湖南省、株洲市高中教育教學(xué)先進(jìn)單位〃,

連續(xù)八年有優(yōu)秀畢業(yè)生升入北京大學(xué)、清華大學(xué)等國(guó)內(nèi)名牌院校!

校園環(huán)境:

學(xué)校溪池相伴,綠樹成蔭,四季花香。校區(qū)劃分為教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、勞動(dòng)技能實(shí)踐區(qū)、生態(tài)景觀區(qū)五大區(qū)域。學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施均依據(jù)基礎(chǔ)教育課程改革的要求按國(guó)內(nèi)領(lǐng)先標(biāo)準(zhǔn)配備:擁有多媒體教學(xué)樓、學(xué)生公寓(均配備空調(diào)、24小時(shí)熱水,每間宿舍6-8人,獨(dú)立衛(wèi)生間)、實(shí)驗(yàn)室、科技樓、圖書館、高標(biāo)準(zhǔn)洗衣房等師生學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所;擁有千兆校園網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)系統(tǒng)、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的廣播系統(tǒng)、全覆蓋的校園監(jiān)控系統(tǒng)、校園電視臺(tái)、錄播教室、計(jì)算機(jī)室等現(xiàn)代教學(xué)所需要的設(shè)備設(shè)施;擁有高標(biāo)準(zhǔn)400米標(biāo)準(zhǔn)全塑田徑場(chǎng)、人造草足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、健身房、形體房、音樂室、舞蹈室、畫室、棋類室、健身房等文體活動(dòng)設(shè)施。為學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展提供了硬件保障。

 

師資力量

學(xué)校行政班子由長(zhǎng)期致力于教育管理、教學(xué)研究、學(xué)科建設(shè)、心理教育和家庭教育等方面研究的湖南專家組成,其中不乏省級(jí)功臣和精英教師。

學(xué)校教師來(lái)源于:面向全國(guó)高薪公開選拔引進(jìn)的優(yōu)秀教師。教師上崗之前,必須參加隨崗培訓(xùn),按照本省一級(jí)完中教師選用標(biāo)準(zhǔn),考核合格后方可到學(xué)校任教。嵩明縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)留任。

全寄宿制管理

學(xué)校實(shí)行學(xué)生全寄宿管理,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,杜絕電子產(chǎn)品;也為學(xué)生的生活自理、團(tuán)隊(duì)合作、同伴交流提供了更多的時(shí)間和空間。

為提高學(xué)生在校的生活質(zhì)量和安全保障,學(xué)校配備專職生活教師,全程指導(dǎo)學(xué)生的日常起居,專業(yè)洗衣房為學(xué)生提供衣服的洗滌。

學(xué)校還將定期檢查學(xué)生身體,讓學(xué)生健康成長(zhǎng)。


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