祿豐職中就業(yè)好嗎?


祿豐縣職業(yè)高級中學簡介

祿豐縣職業(yè)高級中學,1983年創(chuàng)辦,擇址祿豐仁興革里,1984年遷址原祿豐五中,1993年移址金山,定址至今。是一所公辦、全日制綜合性職業(yè)學校,融職高、中專、技校、成人教育、中短期培訓于一身,集教學、實踐、生產(chǎn)、經(jīng)營、服務(wù)、就業(yè)為一體。  

祿豐職中就業(yè)好嗎?

祿豐職中師資雄厚,現(xiàn)有141名教職工,教學經(jīng)驗豐富、專業(yè)技術(shù)能力過硬的雙師型教師達85%以上。學校占地118畝,雄踞金山北郊,毗鄰西門大河,交通便利,規(guī)模宏偉。校園平曠,屋舍儼然,秀木蔚然,綠茵如毯,鮮花常開,樓宇林立,布局井然,設(shè)施齊備,育人環(huán)境雅潔優(yōu)美,學習氛圍濃郁良正。  

祿豐職中就業(yè)好嗎?

近年來,學校緊緊圍繞國家職業(yè)現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃和地方經(jīng)濟建設(shè)需求,迅猛發(fā)展,精心打造出以汽車應(yīng)用與維修、物流服務(wù)與管理、機電技術(shù)應(yīng)用、高星級酒店報務(wù)與管理四個專業(yè)群為主的十多個品牌專業(yè),躋身楚雄州最具吸引力的職業(yè)學校之列,招生規(guī)模逾千,生源逐年增長。  

祿豐職中就業(yè)好嗎?

創(chuàng)辦至今,學校始終勇立潮頭,與時并進,堅持理論與實踐相結(jié)合,以就業(yè)為導向,以服務(wù)為宗旨,謹循“完善管理制度,辦出自身特色,塑造職教品牌”的目標,秉承“要想立業(yè),先學做人”的校訓,弘揚“銳意進取,博學創(chuàng)新”的校風,不斷創(chuàng)新辦學和人才培養(yǎng)機制,德育為先,塑造職中學子良好品行習慣,并重教學,傳授就讀子弟扎實技術(shù)技能,讓每位學生均能學有所成,身懷長技,順利就業(yè),倍受學生、家長青睞。  

桃李不言,下自成蹊。祿豐職中以一流的辦學條件、豐富的辦學經(jīng)驗和成功的辦學實踐,贏得上級信任、社會贊譽、家長認可,1997年學校被省教育廳命名為省級示范性高中;2007年被云南省人民政府認定為“省級重點學校”;先后獲得“云南省綠色學校”、“云南省中等職業(yè)學校德育工作先進集體”、“云南省文明單位”、“云南省平安校園”、“全國職業(yè)教育先進集體”等榮譽稱號。2013年被教育部認定為國家第三批中等職業(yè)教育改革與發(fā)展創(chuàng)新示范性建設(shè)學校,2016年1月通過省級驗收。  

三十二年風雨兼程,三十二年上下求索,回眸學校發(fā)展歷程,祿豐職中始終在前進和發(fā)展中貼緊社會發(fā)展實際,貼緊學生就業(yè)需要,不斷拓展辦學領(lǐng)域,采取長短結(jié)合、校校結(jié)合、校企結(jié)合的多層次、多渠道的辦學模式,先后與省內(nèi)外多所學校和多家知名企業(yè)建立合作關(guān)系,為學校發(fā)展和學生就業(yè)開辟了廣闊的空間,辦學效益不斷凸顯。  

展眼未來,愿景在望。面對職業(yè)教育新的機遇與挑戰(zhàn),學校全體教職工將眾志成城,勵精圖治,以深遠眼光和創(chuàng)造性思維,追求卓異,努力開創(chuàng)職業(yè)教育工作新局面。不久的將來,一所既突出鮮明時代特色,又滿溢厚重文化積淀的國家級示范性職業(yè)中學,將更加雄偉穩(wěn)健地矗立于彝州大地之上。

祿豐縣職業(yè)高級中學師資怎么樣?就業(yè)好嗎?

 

祿豐縣職業(yè)高級中學教師隊伍  

(1)生師比:20:1。  

(2)“雙師型”教師比例:“雙師型”教師占專任專業(yè)教師比例達90.48%。  

(3)兼職教師比例:專任教師80人,兼職教師69人,兼職教師占比46.3%。  

(4)專任教師本科以上學歷比例:專任教師80人,其中,本科教師77人,占比96.25%。  

(5)專任教師碩士以上學歷比例:專任教師80人,碩士以上教師2人,占比2.5%。  

(6)專任教師高級職稱教師比例:獲得高級以上職稱資格的30人,占比37.5%。

祿豐縣職業(yè)高級中學學生管理  

為了實現(xiàn)對學生的半軍事化管理,學校加大投資力度,招聘退伍軍人和應(yīng)屆體育專業(yè)的大學生擔任學生教官或德育干事。統(tǒng)一服裝,每個教官負責一個專業(yè)部,與學生同吃同住,24小時跟蹤服務(wù)學生。根據(jù)“半軍事化管理”的要求,結(jié)合《內(nèi)務(wù)管理條例》、《學生紀律條例》、《學生隊列條例》,我校對學生一天的生活、紀律和學習作了要求,從起床、跑操、洗漱和整理內(nèi)務(wù),到儀容儀表、禮儀禮貌、出入校門、自習、上課、用餐、衛(wèi)生、課外活動、晚上就寢等都作了全面的規(guī)定。  

祿豐縣職業(yè)高級中學就業(yè)質(zhì)量  

就業(yè)和擇業(yè)是學生重要的人生轉(zhuǎn)折點,學校領(lǐng)導非常重視每年的就業(yè)工作,專門安排一名副校長分管就業(yè)安置工作,學校成立就業(yè)安置辦公室,具體負責學生的就業(yè)安置工作。2017年我校積極探索,繼續(xù)拓展新的就業(yè)平臺,實施“就業(yè)辦總負責、班主任參與為主”的就業(yè)工作體制,將就業(yè)工作重心下移,發(fā)揮班級工作的能動性,增強了學生就業(yè)工作的活力。通過建設(shè)校園人才市場、拓展就業(yè)渠道、加強畢業(yè)生就業(yè)指導、加強就業(yè)工作信息化建設(shè)和校企合作等措施服務(wù)畢業(yè)生就業(yè)。  

(1)專業(yè)就業(yè)率:2017年我校共畢業(yè)726名學生,共有713名學生就業(yè),就業(yè)率達98.2%。  

(2)對口就業(yè)率和初次就業(yè)起薪:汽車運用與維修就業(yè)率98%,對口就業(yè)率92%,畢業(yè)生初次就業(yè)的月平均收入達到3800元、機電技術(shù)就業(yè)率96%,對口就業(yè)率91%,畢業(yè)生初次就業(yè)的月平均收入達到2500元、物流服務(wù)與管理就業(yè)率97%,對口就業(yè)率93%,畢業(yè)生初次就業(yè)的月平均收入達到3000元、酒店服務(wù)與管理就業(yè)率96%,對口就業(yè)率98%,畢業(yè)生初次就業(yè)的月平均收入達到2400元、電子技術(shù)應(yīng)用就業(yè)率92.5%,對口就業(yè)率95%,畢業(yè)生初次就業(yè)的月平均收入達到3000元,與上年相比,就業(yè)率、對口就業(yè)率、月均收入整體上都有所提高。有671名學生進入企業(yè)事業(yè)單位工作,自主創(chuàng)業(yè)學生31人,其他方式就業(yè)學生45名。671名學生對就業(yè)情況比較滿意或滿意,占總?cè)藬?shù)的85.69%,滿意率較上年提高了2.69個百分點。大多數(shù)學生和用人單位簽訂了一年以上的就業(yè)合同。  

(3)升入高等教育比例:2017年我校共畢業(yè)729名學生,其中升入高校131人,升學率20%,本科上線34人,本科占比25.95%。2016年本科上線13人。  

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