2024昭通衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院助產(chǎn)+護理專業(yè)詳解


2021昭通衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院助產(chǎn)+護理專業(yè)詳解

1.基本信息

  • 學(xué)制:3年
  • 學(xué)費:5000元/年
  • 別名:助產(chǎn)專業(yè)
  • 所屬學(xué)校:昭通衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院
  • 所屬地區(qū):云南
  • 文憑層次:大專
  • 就業(yè)率:97%
  • 起薪:3125元/月

2.專業(yè)簡介

助產(chǎn)(aids to delivery)指的是為使胎兒順利娩出母體產(chǎn)道,于產(chǎn)前和產(chǎn)時采取的一系列措施。主要包括照顧好產(chǎn)婦,認真觀察產(chǎn)程,并指導(dǎo)其正確配合產(chǎn)程進展以及接生(接產(chǎn))。助產(chǎn)專業(yè)學(xué)生應(yīng)熟練掌握助產(chǎn)與護理操作技能,能夠在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生、計劃生育和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)從事臨床助產(chǎn)、護理、母嬰保健等工作。

2024昭通衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院助產(chǎn)+護理專業(yè)詳解

 

2024昭通衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院助產(chǎn)+護理專業(yè)詳解

3.主要課程

外語、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、心理學(xué)基礎(chǔ)、正常人體學(xué)、護理概論、遺傳與優(yōu)生、護理技術(shù)、臨床護理、產(chǎn)科學(xué)、婦幼保健、英語、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、基礎(chǔ)護理學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦科學(xué)、產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、傳染病學(xué)、衛(wèi)生保健、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、產(chǎn)科學(xué)、臨床護理學(xué)、人體解剖與組胚學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、護理學(xué)基礎(chǔ)、健康評估、內(nèi)科護理學(xué)、外科護理學(xué)、婦科護理學(xué)、產(chǎn)科護理學(xué)、兒科護理學(xué)、母嬰保健、預(yù)防醫(yī)學(xué)等。

2024昭通衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院助產(chǎn)+護理專業(yè)詳解

 

5.培養(yǎng)目標

助產(chǎn)專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、實踐能力和創(chuàng)新精神,掌握助產(chǎn)專業(yè)必需的基本理論知識和國家計劃生育的有關(guān)知識,具備助產(chǎn)與護理專業(yè)技能,畢業(yè)后能在各級醫(yī)療衛(wèi)生、計劃生育和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)從事臨床助產(chǎn)、護理、母嬰保健、計劃生育指導(dǎo)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

6.就業(yè)方向

 

助產(chǎn)專業(yè)培養(yǎng)掌握護理學(xué)和婦幼保健的基本理論及助產(chǎn)專業(yè)技能,能在各級醫(yī)院從事臨床助產(chǎn)、母嬰保健、婦產(chǎn)科護理工作的高級技術(shù)應(yīng)用性人才。就業(yè)崗位主要面向各級醫(yī)院的檢驗科、血站及防疫部門從事臨床檢驗、衛(wèi)生檢驗等工作。以及畢業(yè)生具有助產(chǎn)、護理兩個專業(yè)領(lǐng)域就業(yè)優(yōu)勢。可在各級醫(yī)院、婦幼保健機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、計劃生育指導(dǎo)中心等各級各類醫(yī)療衛(wèi)生保健機構(gòu)及家庭從事臨床助產(chǎn)、臨床護理、婦幼保健及計劃生育指導(dǎo)等工作。

 

7.助產(chǎn)專業(yè)小知識

根據(jù)放置產(chǎn)鉗時胎頭在盆腔內(nèi)位置的高低面分為:

1、低位產(chǎn)鉗,指胎頭雙頂間徑已達骨盆坐骨棘平面之下,陣縮時自陰道口能見到一部分胎頭。

2、中位產(chǎn)鉗,指胎頭雙頂間徑已達骨盆入口甚至抵達坐骨棘平面時。

3、高位產(chǎn)鉗,指胎頭雙頂間徑尚未過骨盆入口。由于部位愈高操作愈困難,對母嬰危害也愈大,故高位產(chǎn)鉗早被廢除,中位產(chǎn)鉗也逐漸為剖腹產(chǎn)術(shù)所代替,目前僅常用低位產(chǎn)鉗。
 

2.專業(yè)簡介

護理學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備人文社會科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識及護理學(xué)的基本理論知識和技能,能在護理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護理、預(yù)防保健、護理管理、護理教學(xué)和護理科研的高級專門人才。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會科學(xué)知識和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識,受到護理學(xué)的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓(xùn)練,具有對服務(wù)對象實施整體護理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。

 

3.主要課程

護理專業(yè)主干學(xué)科:護理學(xué)基礎(chǔ) 護理學(xué)導(dǎo)論 內(nèi)科護理學(xué) 外科護理學(xué)兒科護理學(xué) 婦產(chǎn)科護理學(xué)

護理專業(yè)主要課程:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、護理心理學(xué)、病理學(xué)與病理生理學(xué)、藥理學(xué)、健康評估、護理學(xué)基礎(chǔ)、急重癥護理學(xué)、內(nèi)外科護理學(xué)、外科護理學(xué)、婦兒科護理學(xué)、兒科護理學(xué)、精神科護理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護理管理學(xué)等。

 

5.培養(yǎng)目標

培養(yǎng)擁護黨的基本路線和醫(yī)療衛(wèi)生工作方針,適應(yīng)我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要,具有良好的思想品質(zhì)和健康的體魄,具有創(chuàng)新意識和奉獻精神,具備人文社會科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健基本知識及專業(yè)能力,具備護理學(xué)基本理論知識和專業(yè)技能,能與患者良好溝通,能及時發(fā)現(xiàn)和處理常見病、多發(fā)病、危急重癥患者的健康問題并實施整體護理,熟練掌握常用護理操作技能,具有良好的職業(yè)道德以及人際溝通、團隊協(xié)作和創(chuàng)新能力,滿足衛(wèi)生服務(wù)人才需求,能在護理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護理、預(yù)防保健和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的高素質(zhì)技能型人才。

6.就業(yè)方向

護理學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在護理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護理、預(yù)防保健、護理管理、護理教學(xué)和護理科研

護理學(xué)專業(yè)就業(yè)崗位包括:護士、美容師、銷售代表、醫(yī)藥代表、護士長、護理部主任、導(dǎo)醫(yī)、產(chǎn)品專員、美容導(dǎo)師、醫(yī)院代表、手術(shù)室護士、客服專員等。

7.護理學(xué)專業(yè)小知識

1、白天病室較理想聲音強度為35~40dB;四輕:說話、走路、操作、開關(guān)門。

2、社會環(huán)境調(diào)控有人際關(guān)系(護患關(guān)系、病友關(guān)系)、醫(yī)院規(guī)則。護理操作要穩(wěn)、準、輕、塊。

3、一般患者和急診患者的入院護理

4、鋪床的基本要求:舒適、平整、緊扎、安全、實用。常用鋪床法有備用床、暫空床、麻醉床、臥更法。

5、備用床目的:保持病室整潔,準備接收新患者。

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