專題簡介
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2018-2019年測控技術(shù)與儀器專業(yè)大學(xué)排名及分?jǐn)?shù)線【統(tǒng)計表】2019年高考志愿填報專業(yè)的選擇非常重要，專業(yè)的選擇對于每位同學(xué)未來的職業(yè)規(guī)劃，乃至人生規(guī)劃都有著非常重要的關(guān)鍵性，甚至是決定性的影響。雖然當(dāng)下專業(yè)不對口就業(yè)的現(xiàn)象也很多，但大多數(shù)崗位還是更青睞于..
專題目錄
- 全國測控技術(shù)與儀器專業(yè)大學(xué)排名(10篇)
- 2021年全國測控技術(shù)與儀器專業(yè)大學(xué)排名 一本二本大學(xué)名單
- 2021年測控技術(shù)與儀器專業(yè)大學(xué)排名及開設(shè)學(xué)校名單
- 測控技術(shù)與儀器專業(yè)排名好不好_主要課程及就業(yè)前景分析
- 測控技術(shù)與儀器專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(原創(chuàng))
- 測控技術(shù)與儀器專業(yè)就業(yè)形勢分析
- 測控技術(shù)與儀器適合女生嗎
- 測控技術(shù)與儀器就業(yè)前景分析
- 全國測控技術(shù)與儀器專業(yè)大學(xué)排名,2021年測控技術(shù)與儀器專業(yè)大..
- 測控技術(shù)與儀器專業(yè)開設(shè)課程設(shè)置,課程內(nèi)容學(xué)什么
- 2021年測控技術(shù)與儀器專業(yè)未來就業(yè)前景分析與就業(yè)方向解讀
- 2021年全國測控技術(shù)與儀器專業(yè)大學(xué)實力排名及就業(yè)前景排名(完..
- 2021年測控技術(shù)與儀器專業(yè)未來就業(yè)前景形勢分析解讀（原創(chuàng)）
- 2021年測控技術(shù)與儀器專業(yè)大學(xué)排名和錄取分?jǐn)?shù)線排名
- 2021年測控技術(shù)與儀器專業(yè)大學(xué)排名和分?jǐn)?shù)線排行榜
- 2021年本科測控技術(shù)與儀器專業(yè)大學(xué)排名
- 2021年測控技術(shù)與儀器專業(yè)大學(xué)排名
- 測控技術(shù)與儀器專業(yè)學(xué)什么
- 測控技術(shù)與儀器專業(yè)就業(yè)方向有哪些
- 測控技術(shù)與儀器專業(yè)就業(yè)前景怎么樣
專題內(nèi)容
2018-2019年測控技術(shù)與儀器專業(yè)大學(xué)排名及分?jǐn)?shù)線【統(tǒng)計表】
2019年高考志愿填報專業(yè)的選擇非常重要，專業(yè)的選擇對于每位同學(xué)未來的職業(yè)規(guī)劃，乃至人生規(guī)劃都有著非常重要的關(guān)鍵性，甚至是決定性的影響。雖然當(dāng)下專業(yè)不對口就業(yè)的現(xiàn)象也很多，但大多數(shù)崗位還是更青睞于對應(yīng)專業(yè)的學(xué)生。因此，在高考志愿填報過程中，專業(yè)選擇不容小覷。那么測控技術(shù)與儀器專業(yè)怎么樣呢？測控技術(shù)與儀器專業(yè)大學(xué)排名及歷年錄取分?jǐn)?shù)線怎么樣？本文高考升學(xué)網(wǎng)小編整理了關(guān)于測控技術(shù)與儀器專業(yè)的相關(guān)信息，希望對你有幫助。
一、測控技術(shù)與儀器專業(yè)介紹和分析
專業(yè)簡介
測控技術(shù)與儀器是研究信息的獲取和處理，以及對相關(guān)要素進行控制的理論與技術(shù)；是電子、光學(xué)、精密機械、計算機、電力及自動控制技術(shù)等多學(xué)科互相滲透而形成的一門高新技術(shù)密集型綜合學(xué)科。它的專業(yè)面廣，小到生產(chǎn)過程自動控制，大到火箭衛(wèi)星的發(fā)射及監(jiān)控。很多同學(xué)認(rèn)為這屬于制造業(yè)，實際上由于對自動控制及精度的嚴(yán)格要求，它歸于測控技術(shù)與儀器專業(yè)。
• 培養(yǎng)目標(biāo)
該專業(yè)培養(yǎng)具備精密儀器設(shè)計制造以及測量與控制方面基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力，能在國民經(jīng)濟各部門從事測量與控制領(lǐng)域內(nèi)有關(guān)技術(shù)、儀器與系統(tǒng)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理等方面的高級工程技術(shù)人才。
• 培養(yǎng)要求
測控技術(shù)與儀器專業(yè)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)精密儀器的光學(xué)、機械與電子學(xué)基礎(chǔ)理論，測量與控制理論和有關(guān)測控儀器的設(shè)計方法，受到現(xiàn)代測控技術(shù)和儀器應(yīng)用的訓(xùn)練，具有該專業(yè)測控技術(shù)及儀器系統(tǒng)的應(yīng)用及設(shè)計開發(fā)能力。
• 名人學(xué)者
顏國正、王雪、姬曉旭等。
課程要求
• 主干課程
電工學(xué)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、傳感器原理及應(yīng)用、微機原理及應(yīng)用、控制工程基礎(chǔ)、信號與測試系統(tǒng)、智能機械設(shè)計、數(shù)字化測控技術(shù)、精密儀器設(shè)計、測控電路設(shè)計、智能儀器設(shè)計、微機電系統(tǒng)等。
• 學(xué)科要求
該專業(yè)對物理科目要求較高。該專業(yè)適合對精密儀器研究、設(shè)計有興趣的學(xué)生就讀。
• 知識能力
1.具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文、藝術(shù)和社會科學(xué)基礎(chǔ)及正確運用本國語言、文字的表達能力；
2.較系統(tǒng)地掌握該專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識，主要包括機械學(xué)、電工電子學(xué)、光學(xué)、傳感器技術(shù)、測量與控制、市場經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識；
3.掌握光、機、電、計算機相結(jié)合的當(dāng)代測控技術(shù)和實驗研究能力，具有現(xiàn)代測控系統(tǒng)與儀器的設(shè)計、開發(fā)能力；
4.具有較強的外語應(yīng)用能力；
5.具有較強的自學(xué)能力、創(chuàng)新意識和較高的綜合素質(zhì)。
二、測控技術(shù)與儀器專業(yè)大學(xué)排名及分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表
| 名次 | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)星級 | 所在地區(qū) | 地區(qū)排名 |
| 1 | 清華大學(xué) | 7星級 | 北京 | 1 |
| 1 | 北京航空航天大學(xué) | 7星級 | 北京 | 1 |
| 3 | 哈爾濱工業(yè)大學(xué) | 6星級 | 黑龍江 | 1 |
| 3 | 東南大學(xué) | 6星級 | 江蘇 | 1 |
| 3 | 天津大學(xué) | 6星級 | 天津 | 1 |
| 6 | 電子科技大學(xué) | 6星級 | 四川 | 1 |
| 6 | 重慶大學(xué) | 6星級 | 重慶 | 1 |
| 6 | 西安交通大學(xué) | 6星級 | 陜西 | 1 |
| 6 | 北京理工大學(xué) | 6星級 | 北京 | 3 |
| 6 | 中國計量大學(xué) | 6星級 | 浙江 | 1 |
| 6 | 上海交通大學(xué) | 6星級 | 上海 | 1 |
| 12 | 沈陽工業(yè)大學(xué) | 5星級 | 遼寧 | 1 |
| 12 | 長春理工大學(xué) | 5星級 | 吉林 | 1 |
| 12 | 吉林大學(xué) | 5星級 | 吉林 | 1 |
| 12 | 北京信息科技大學(xué) | 5星級 | 北京 | 4 |
| 12 | 大連理工大學(xué) | 5星級 | 遼寧 | 1 |
| 17 | 華中科技大學(xué) | 5星級 | 湖北 | 1 |
| 17 | 中北大學(xué) | 5星級 | 山西 | 1 |
| 19 | 哈爾濱工程大學(xué) | 4星級 | 黑龍江 | 2 |
| 19 | 浙江大學(xué) | 4星級 | 浙江 | 2 |
| 19 | 山東大學(xué) | 4星級 | 山東 | 1 |
| 19 | 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) | 4星級 | 安徽 | 1 |
| 19 | 中南大學(xué) | 4星級 | 湖南 | 1 |
| 19 | 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) | 4星級 | 北京 | 5 |
| 19 | 武漢大學(xué) | 4星級 | 湖北 | 2 |
| 19 | 廈門大學(xué) | 4星級 | 福建 | 1 |
| 19 | 西安電子科技大學(xué) | 4星級 | 陜西 | 2 |
| 28 | 河北大學(xué) | 4星級 | 河北 | 1 |
| 28 | 南京郵電大學(xué) | 4星級 | 江蘇 | 2 |
| 28 | 西安石油大學(xué) | 4星級 | 陜西 | 3 |
| 28 | 西安工業(yè)大學(xué) | 4星級 | 陜西 | 3 |
| 28 | 南昌航空大學(xué) | 4星級 | 江西 | 1 |
| 28 | 合肥工業(yè)大學(xué) | 4星級 | 安徽 | 2 |
| 28 | 燕山大學(xué) | 4星級 | 河北 | 1 |
| 28 | 安徽工業(yè)大學(xué) | 4星級 | 安徽 | 2 |
| 28 | 桂林電子科技大學(xué) | 4星級 | 廣西 | 1 |
| 28 | 哈爾濱理工大學(xué) | 4星級 | 黑龍江 | 3 |
| 28 | 湖北工業(yè)大學(xué) | 4星級 | 湖北 | 3 |
| 28 | 上海電力學(xué)院 | 4星級 | 上海 | 2 |
| 28 | 西安理工大學(xué) | 4星級 | 陜西 | 3 |
| 28 | 西南石油大學(xué) | 4星級 | 四川 | 2 |
| 28 | 湖南大學(xué) | 4星級 | 湖南 | 2 |
| 43 | 長安大學(xué) | 3星級 | 陜西 | 6 |
| 43 | 南京理工大學(xué) | 3星級 | 江蘇 | 3 |
| 43 | 東北大學(xué) | 3星級 | 遼寧 | 3 |
| 43 | 西北工業(yè)大學(xué) | 3星級 | 陜西 | 6 |
| 43 | 河北科技大學(xué) | 3星級 | 河北 | 3 |
| 43 | 武漢理工大學(xué) | 3星級 | 湖北 | 4 |
| 43 | 南京航空航天大學(xué) | 3星級 | 江蘇 | 3 |
| 43 | 北京科技大學(xué) | 3星級 | 北京 | 6 |
| 43 | 深圳大學(xué) | 3星級 | 廣東 | 1 |
| 43 | 沈陽理工大學(xué) | 3星級 | 遼寧 | 3 |
| 43 | 四川大學(xué) | 3星級 | 四川 | 3 |
| 43 | 中國礦業(yè)大學(xué)（北京） | 3星級 | 北京 | 6 |
| 55 | 遼寧科技學(xué)院 | 3星級 | 遼寧 | 5 |
| 55 | 內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué) | 3星級 | 內(nèi)蒙古 | 1 |
| 55 | 廣西科技大學(xué) | 3星級 | 廣西 | 2 |
| 55 | 山東理工大學(xué) | 3星級 | 山東 | 2 |
| 55 | 成都理工大學(xué) | 3星級 | 四川 | 4 |
| 55 | 安徽理工大學(xué) | 3星級 | 安徽 | 4 |
| 55 | 湖南科技大學(xué) | 3星級 | 湖南 | 3 |
| 55 | 廣東工業(yè)大學(xué) | 3星級 | 廣東 | 2 |
| 55 | 吉林化工學(xué)院 | 3星級 | 吉林 | 3 |
| 55 | 常州工學(xué)院 | 3星級 | 江蘇 | 5 |
| 55 | 上海第二工業(yè)大學(xué) | 3星級 | 上海 | 3 |
| 55 | 上海理工大學(xué) | 3星級 | 上海 | 3 |
| 55 | 杭州電子科技大學(xué) | 3星級 | 浙江 | 3 |
| 55 | 浙江理工大學(xué) | 3星級 | 浙江 | 3 |
| 55 | 武漢工程大學(xué) | 3星級 | 湖北 | 5 |
| 55 | 重慶郵電大學(xué) | 3星級 | 重慶 | 2 |
| 55 | 華僑大學(xué) | 3星級 | 福建 | 2 |
| 55 | 北華航天工業(yè)學(xué)院 | 3星級 | 河北 | 4 |
| 55 | 長江大學(xué) | 3星級 | 湖北 | 5 |
| 55 | 天津科技大學(xué) | 3星級 | 天津 | 2 |
| 55 | 石家莊鐵道大學(xué) | 3星級 | 河北 | 4 |
| 55 | 中國石油大學(xué)（華東） | 3星級 | 山東 | 2 |
| 55 | 昆明理工大學(xué) | 3星級 | 云南 | 1 |
| 55 | 中國地質(zhì)大學(xué)（武漢） | 3星級 | 湖北 | 5 |
| 55 | 安徽大學(xué) | 3星級 | 安徽 | 4 |
| 55 | 北京化工大學(xué) | 3星級 | 北京 | 8 |
| 55 | 北京工業(yè)大學(xué) | 3星級 | 北京 | 8 |
| 55 | 上海大學(xué) | 3星級 | 上海 | 3 |
| 55 | 華東理工大學(xué) | 3星級 | 上海 | 3 |
| 55 | 湘潭大學(xué) | 3星級 | 湖南 | 3 |
| 55 | 西南交通大學(xué) | 3星級 | 四川 | 4 |
| 55 | 北京交通大學(xué) | 3星級 | 北京 | 8 |
| 55 | 南京師范大學(xué) | 3星級 | 江蘇 | 5 |
| 55 | 浙江工業(yè)大學(xué) | 3星級 | 浙江 | 3 |
| 55 | 北京郵電大學(xué) | 3星級 | 北京 | 8 |
| 55 | 內(nèi)蒙古科技大學(xué) | 3星級 | 內(nèi)蒙古 | 1 |
| 55 | 大連交通大學(xué) | 3星級 | 遼寧 | 5 |
三、測控技術(shù)與儀器專業(yè)就業(yè)前景怎么樣
就業(yè)方向
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后主要到國民經(jīng)濟各部門從事測量與控制領(lǐng)域內(nèi)有關(guān)技術(shù)、儀器與系統(tǒng)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理等方面的工作。主要有智能儀器儀表方向、測試計量技術(shù)與儀器方向和計算機測控技術(shù)方向。該專業(yè)適合升學(xué)考研。
• 從事行業(yè)
25.6%6.4%5.9%5.1%3.9%53.3%電子/電器/半導(dǎo)體/儀器儀表IT質(zhì)量管理/測試/配置管理機械設(shè)計/制造/維修軟件/互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)/系統(tǒng)集成質(zhì)量管理/安全防護其他電子/電器/半導(dǎo)體/儀器儀表畢業(yè)生行業(yè)分布:25.6 %
總結(jié)：專業(yè)對口率較低
具體職位：
該專業(yè)就業(yè)行業(yè)主要為：儀器儀表/工業(yè)自動化、電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路、新能源、機械/設(shè)備/重工等。
全國測控技術(shù)與儀器專業(yè)大學(xué)排名(10篇)
全國測控技術(shù)與儀器專業(yè)大學(xué)排名(10篇)想要報考測控技術(shù)與儀器專業(yè)的考生肯定非常關(guān)注測控技術(shù)與儀器專業(yè)開設(shè)的大學(xué)排名，本文高考升學(xué)網(wǎng)帶你一起了解關(guān)于全國測控技術(shù)與儀器大學(xué)排名的相關(guān)知識，希望通過本文讀者可以了解測控技術(shù)與儀器全國大學(xué)排名情況。一、測控技術(shù)與儀器專業(yè)具體介紹測控技術(shù)與儀器專業(yè)是信息科學(xué)........查看全文
2021年全國測控技術(shù)與儀器專業(yè)大學(xué)排名 一本二本大學(xué)名單
2018年高考結(jié)束后考生就開始準(zhǔn)備預(yù)測分?jǐn)?shù)線然后開始了解填志愿的相關(guān)事情，討論志愿，自必說到專業(yè)。說專業(yè)，盯著的是職業(yè)及本專業(yè)未來的就業(yè)前景以及本專業(yè)的排名，今天小編就給大家介紹測控技術(shù)與儀器專業(yè)的相關(guān)知識。那么大學(xué)測控技術(shù)與儀器專業(yè)怎么樣，開設(shè)測控技術(shù)與儀器專業(yè)的大學(xué)名單和開設(shè)測控技術(shù)與儀器專業(yè)大........查看全文
2021年測控技術(shù)與儀器專業(yè)大學(xué)排名及開設(shè)學(xué)校名單
測控技術(shù)與儀器專業(yè)排名截至2017年，全國開設(shè)測控技術(shù)與儀器專業(yè)的高校數(shù)為224所，在上述院校中，測控技術(shù)與儀器專業(yè)的排名如下：專業(yè)排名學(xué)校名稱星級排名1天津大學(xué)5★2清華大學(xué)5★3北京航空航天大學(xué)5★4哈爾濱工業(yè)大學(xué)5★5東南大學(xué)5★6重慶大學(xué)5★7華中科技大學(xué)5★8東北大學(xué)5★9吉林大學(xué)5★10中北大學(xué)5★11西安交通大........查看全文
測控技術(shù)與儀器專業(yè)排名好不好_主要課程及就業(yè)前景分析
測控技術(shù)與儀器專業(yè)排名好不好_主要課程及就業(yè)前景分析高考填報志愿時，測控技術(shù)與儀器專業(yè)怎么樣是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，以下測控技術(shù)與儀器專業(yè)介紹，包含：測控技術(shù)與儀器專業(yè)主要課程、就業(yè)方向和就業(yè)前景，以及畢業(yè)后具備的能力等，同時還推薦了一些測控技術(shù)與儀器專業(yè)比較不錯的大學(xué)，希望對大家有........查看全文
測控技術(shù)與儀器專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(原創(chuàng))
一、前言“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”、“人無遠(yuǎn)慮，必有近憂”，站得高，才看得遠(yuǎn)。作為當(dāng)代大學(xué)生，身處在一個以市場經(jīng)濟為主要發(fā)展形式、人才競爭激勵，但是人力資源市場已接近飽和，就業(yè)競爭異常激烈、殘酷的現(xiàn)實社會當(dāng)中，如何規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展及人生目標(biāo)，以求將來更好的生存和發(fā)展就顯得尤為重要。每個人都會........查看全文
測控技術(shù)與儀器專業(yè)就業(yè)形勢分析
測控技術(shù)與儀器專業(yè)以光、機、電、計算機一體化為特色，培養(yǎng)具有現(xiàn)代科學(xué)創(chuàng)新意識、知識面寬、基礎(chǔ)理論扎實、計算機和外語能力強，可從事計算機應(yīng)用、電子信息、智能儀器、虛擬儀器、測量與控制等多領(lǐng)域的產(chǎn)品設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、企業(yè)管理等多方面的高級工程技術(shù)及經(jīng)營管理人才。同時因為他們專業(yè)知識面寬廣........查看全文
測控技術(shù)與儀器適合女生嗎
A、測控技術(shù)與儀器畢業(yè)之后一般做什么?測控技術(shù)與儀器是一門覆蓋面很廣的專業(yè)，其開設(shè)目的是為了培養(yǎng)會根據(jù)應(yīng)用需求而設(shè)計相應(yīng)測試儀器的電子工程師。這個專業(yè)面向?qū)ο笙喈?dāng)廣，每個學(xué)校開設(shè)這個專業(yè)的側(cè)重點也不同。電測控技術(shù)與儀器專業(yè)的畢業(yè)生要求對電子，計算機，專業(yè)軟件開發(fā)和使用有綜合的能力。........查看全文
測控技術(shù)與儀器就業(yè)前景分析
測控技術(shù)與儀器專業(yè)，該專業(yè)是信息科學(xué)技術(shù)的源頭，是光學(xué)、精密機械、電子、計算機與信息技術(shù)多學(xué)科互相滲透而形成的一門高新技術(shù)密集型綜合學(xué)科。它的專業(yè)面廣，小到制造車間的檢測，大到衛(wèi)星火箭發(fā)射的監(jiān)控。本專業(yè)最令人感興趣的方向恐怕要數(shù)光盤生產(chǎn)了，很多同學(xué)認(rèn)為這屬于制造業(yè)，實際上由于對精度的嚴(yán)格要求，使........查看全文
全國測控技術(shù)與儀器專業(yè)大學(xué)排名,2021年測控技術(shù)與儀器專業(yè)大學(xué)排行榜
測控技術(shù)與儀器專業(yè)是信息科學(xué)技術(shù)的源頭，是光學(xué)、精密機械、電子、電力、自動控制、信號處理、計算機與信息技術(shù)多學(xué)科互相滲透而形成的一門高新技術(shù)密集型綜合學(xué)科。它的專業(yè)面廣，小到生產(chǎn)過程自動控制，大到火箭衛(wèi)星的發(fā)射及監(jiān)控。很多同學(xué)認(rèn)為這屬于制造業(yè)，實際上由于對自動控制及精度的嚴(yán)格要求，使它歸于測控技........查看全文
測控技術(shù)與儀器專業(yè)開設(shè)課程設(shè)置,課程內(nèi)容學(xué)什么
主干學(xué)科,儀器科學(xué)與技術(shù)。......查看全文
2021年測控技術(shù)與儀器專業(yè)未來就業(yè)前景分析與就業(yè)方向解讀
測控技術(shù)與儀器專業(yè)學(xué)的課程很寬泛，涉及光學(xué)，機械，電子，計算機科學(xué)等多個學(xué)科的綜合，是一個全能型的專業(yè)，要想在就業(yè)中占據(jù)有力地位就的有自己的優(yōu)勢所在。主要就業(yè)方向包括以下三個方向：智能儀器儀表方向智能儀器儀表方向主要是從事儀器儀表，電子產(chǎn)品的軟件，硬件研發(fā)，測試，也可以從事儀表自動........查看全文
2021年全國測控技術(shù)與儀器專業(yè)大學(xué)實力排名及就業(yè)前景排名(完整版)
全國一共有79所開設(shè)測控技術(shù)與儀器專業(yè)的大學(xué)參與排名，其中排名第一的是清華大學(xué)，排名第二的是上海交通大學(xué)，全部排名如下：2014測控技術(shù)與儀器專業(yè)大學(xué)排名大學(xué)名稱1清華大學(xué)2上海交通大學(xué)3天津大學(xué)4東南大學(xué)5四川大學(xué)6吉林大學(xué)7浙江大學(xué)8西安........查看全文
2021年測控技術(shù)與儀器專業(yè)未來就業(yè)前景形勢分析解讀（原創(chuàng)）
很多考生志愿先填了測控技術(shù)與儀器專業(yè)后，但是對測控技術(shù)與儀器專業(yè)并不是很了解，不知道測控技術(shù)與儀器專業(yè)要學(xué)什么，有什么課程及未來測控技術(shù)與儀器專業(yè)就業(yè)前景和形勢怎么樣，所有大學(xué)高考小編特意編寫了關(guān)于測控技術(shù)與儀器專業(yè)的一些知識請仔細(xì)閱讀，【測控技術(shù)與儀器專業(yè)新生交流群：119........查看全文
2021年測控技術(shù)與儀器專業(yè)大學(xué)排名和錄取分?jǐn)?shù)線排名
測控技術(shù)與儀器專業(yè)大學(xué)排名分析測控技術(shù)與儀器專業(yè)是信息科學(xué)技術(shù)的源頭，是光學(xué)、精密機械、電子、電力、自動控制、信號處理、計算機與信息技術(shù)多學(xué)科互相滲透而形成的一門高新技術(shù)密集型綜合學(xué)科。它的專業(yè)面廣，小到生產(chǎn)過程自動控制，大到火箭衛(wèi)星的發(fā)射及監(jiān)控。很多同學(xué)認(rèn)為這屬于制造業(yè)，實際上由于對自動控制及........查看全文
2021年測控技術(shù)與儀器專業(yè)大學(xué)排名和分?jǐn)?shù)線排行榜
測控技術(shù)與儀器專業(yè)排名排序?qū)W校名稱水平開此專業(yè)學(xué)校數(shù)1天津大學(xué)......查看全文
2021年本科測控技術(shù)與儀器專業(yè)大學(xué)排名
測控技術(shù)與儀器專業(yè)的專業(yè)面廣，小到生產(chǎn)過程自動控制，大到火箭衛(wèi)星的發(fā)射及監(jiān)控。很多同學(xué)認(rèn)為這屬于制造業(yè)，實際上由于對自動控制及精度的嚴(yán)格要求，使它歸于測控技術(shù)與儀器專業(yè)。......查看全文
2021年測控技術(shù)與儀器專業(yè)大學(xué)排名
測控技術(shù)與儀器專業(yè)大學(xué)排名大學(xué)高考，某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示，測控技術(shù)與儀器專業(yè)是信息科學(xué)技術(shù)的源頭，是光學(xué)、精密機械、電子、電力、自動控制、信號處理、計算機與信息技術(shù)多學(xué)科互相滲透而形成的一門高新技術(shù)密集型綜合學(xué)科。測控技術(shù)與儀器專業(yè)大學(xué)競爭力排行榜排序?qū)W校名稱水平開此專業(yè)學(xué)校數(shù)1天津大學(xué)......查看全文
測控技術(shù)與儀器專業(yè)學(xué)什么
測控技術(shù)與儀器專業(yè)學(xué)什么？快車教育，某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示，測控技術(shù)與儀器專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代科學(xué)創(chuàng)新意識、知識面寬、基礎(chǔ)理論扎實、計算機和外語能力強，可從事計算機應(yīng)用、電子信息、智能儀器、虛擬儀器、測量與控制等多領(lǐng)域的產(chǎn)品設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、企業(yè)管理等多方面的高級工程技術(shù)及經(jīng)營管理........查看全文
測控技術(shù)與儀器專業(yè)就業(yè)方向有哪些
測控技術(shù)與儀器專業(yè)就業(yè)方向有哪些？快車教育，某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示，測控技術(shù)與儀器培養(yǎng)掌握測量與控制理論知識，具備現(xiàn)代測控系統(tǒng)設(shè)計制造及應(yīng)用能力，能在國防及國民經(jīng)濟各部門從事現(xiàn)代測控系統(tǒng)設(shè)計制造、應(yīng)用研究、運行管理等方面的高級工程技術(shù)人才。高考在即，那么測控技術(shù)與儀器的就業(yè)方向........查看全文
測控技術(shù)與儀器專業(yè)就業(yè)前景怎么樣
測控技術(shù)與儀器專業(yè)就業(yè)前景怎么樣？快車教育，某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示，測控技術(shù)與儀器培養(yǎng)掌握測量與控制理論知識，具備現(xiàn)代測控系統(tǒng)設(shè)計制造及應(yīng)用能力，能在國防及國民經(jīng)濟各部門從事現(xiàn)代測控系統(tǒng)設(shè)計制造、應(yīng)用研究、運行管理等方面的高級工程技術(shù)人才。高考在即，那么測控技術(shù)與儀器的就業(yè)前景........查看全文