問：攀枝花衛(wèi)生學(xué)校怎么樣、好不好?

答：四川省攀枝花衛(wèi)生學(xué)校成立于1972年12月，是一所具有49年辦學(xué)歷史的衛(wèi)生類公立中等職業(yè)學(xué)校，1998年8月并入攀枝花學(xué)院，相繼成立基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院，康養(yǎng)學(xué)院;衛(wèi)校與康養(yǎng)學(xué)院資源共享，實行一體化管理，按社會需求繼續(xù)招收醫(yī)學(xué)類相關(guān)專業(yè)的中專學(xué)生。

攀枝花衛(wèi)生學(xué)校教學(xué)資源

學(xué)?，F(xiàn)有護(hù)理、中醫(yī)康復(fù)保健2個專業(yè)，在校學(xué)生900余人，專兼職教師159人，其中副高級以上職稱教師106人。擁有獨立的醫(yī)學(xué)綜合實驗大樓、解剖實驗樓、護(hù)理實訓(xùn)中心、康復(fù)實訓(xùn)中心和實驗動物中心?，F(xiàn)有臨床教學(xué)、實習(xí)醫(yī)院30余所。學(xué)校堅持開放辦學(xué)和國際化辦學(xué)理念，陸續(xù)開辦德語護(hù)理班、日語護(hù)理班，榮獲由中國對外友好合作服務(wù)中心頒發(fā)的中德護(hù)士護(hù)理交流計劃“優(yōu)秀合作院校”，被列為首批全國八所試點院校之一，拓展了學(xué)生國外就業(yè)或留學(xué)的渠道，致力于培養(yǎng)高素質(zhì)的國際護(hù)理人才。

攀枝花衛(wèi)生學(xué)校簡介

攀枝花衛(wèi)生學(xué)校(簡稱衛(wèi)校)成立于1972年12月，1998年8月并入攀枝花學(xué)院，成立醫(yī)學(xué)院，繼續(xù)保留攀枝花衛(wèi)生學(xué)校，資源與攀枝花學(xué)院共享。2016年12月26日由政府主導(dǎo)的全國首所康養(yǎng)學(xué)院——“攀枝花國際康養(yǎng)學(xué)院”在東區(qū)阿署達(dá)正式掛牌成立。衛(wèi)校將于今年9月搬遷至國際康養(yǎng)學(xué)院校區(qū)上課，同時開啟國際合作辦學(xué)新篇章。

護(hù)理專業(yè)

護(hù)理學(xué)是普通高等學(xué)校本科專業(yè)，屬于護(hù)理學(xué)類專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)具備較系統(tǒng)的護(hù)理學(xué)及相關(guān)的醫(yī)學(xué)和人文社會科學(xué)知識，具有基本的臨床護(hù)理能力、初步的教學(xué)能力、管理能力、科研能力以及終身學(xué)習(xí)能力和良好的職業(yè)素養(yǎng)，能在各類醫(yī)療衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)從事護(hù)理工作的應(yīng)用型專業(yè)人才。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備較系統(tǒng)的護(hù)理學(xué)及相關(guān)的醫(yī)學(xué)和人文社會科學(xué)知識，具有基本的臨床護(hù)理能力、初步的教學(xué)能力、管理能力、科研能力以及終身學(xué)習(xí)能力和良好的職業(yè)素養(yǎng)，能在各類醫(yī)療衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)從事護(hù)理工作的應(yīng)用型專業(yè)人才。

知識和能力

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1.掌握相關(guān)的人文社會科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論知識;

2.掌握護(hù)理學(xué)基本理論、基本知識、基本技能;

3.掌握護(hù)理急、慢性和重癥病人的護(hù)理原則、操作技術(shù)，專科護(hù)理和監(jiān)護(hù)技能，并能夠應(yīng)用護(hù)理程序?qū)Ψ?wù)對象實施整體護(hù)理;

4.具有社區(qū)健康服務(wù)、護(hù)理管理和護(hù)理教育的基本能力;

5.熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策及法規(guī);

6.了解護(hù)理學(xué)的學(xué)科發(fā)展動態(tài)。

大家如果在選擇職業(yè)學(xué)校的時候，那么一定要好好學(xué)習(xí)。相信同學(xué)們在看了學(xué)校簡章之后對該學(xué)校也是有一定的了解。學(xué)校的環(huán)境綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)美，交通便利，這也是同學(xué)們理想型的學(xué)校。