●全國(guó)高等工程?？剖痉缎灾攸c(diǎn)建設(shè)學(xué)?！衽囵B(yǎng)電力建設(shè)人才的搖籃和基地●具有70余年的辦學(xué)歷史鄭州電力高等專科學(xué)校是一所集電力、動(dòng)力、經(jīng)貿(mào)、機(jī)電、電子信息類專業(yè)為一體的普通高等工程?？茖W(xué)校，是培養(yǎng)電力建設(shè)、生產(chǎn)和管理人才的搖籃和基地。一、地理位置學(xué)校位于河南省鄭州市管城回族區(qū)商城路東段，與著名商代遺址和鄭州古城隍廟毗鄰，環(huán)境優(yōu)美，交通便利，占地面積十余萬(wàn)平方米，分為教學(xué)區(qū)、學(xué)生宿舍區(qū)、及三個(gè)職工家屬區(qū)，教學(xué)及生活設(shè)施完善，校園學(xué)術(shù)文化氛圍濃郁，是青年學(xué)子求學(xué)成才的理想學(xué)府。二、歷史沿革學(xué)校的前身是創(chuàng)建于1933年的河南省立職業(yè)工業(yè)學(xué)校（后被更名為鄭州高級(jí)工業(yè)職業(yè)學(xué)校），1953年由中南五省六所高級(jí)工業(yè)學(xué)校的電機(jī)科合并，成立了鄭州電力工業(yè)學(xué)校。其后，歷經(jīng)河南電力學(xué)院、鄭州電力學(xué)院、鄭州電力學(xué)校等發(fā)展階段，于1994年建立鄭州電力高等?？茖W(xué)校。1998年被教育部確定為全國(guó)高等工程?？剖痉缎灾攸c(diǎn)建設(shè)學(xué)校。三、辦學(xué)條件在70余年的風(fēng)雨歷程中，學(xué)校的發(fā)展幾經(jīng)坎坷，留下了許多難以磨滅的足跡，如今學(xué)校辦學(xué)實(shí)力雄厚，擁有固定資產(chǎn)1.55億多元，教學(xué)設(shè)備總值2498.4余萬(wàn)元，67個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室和34個(gè)校外實(shí)習(xí)基地。設(shè)施完備的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、實(shí)訓(xùn)樓、辦公樓、活動(dòng)中心、英語(yǔ)培訓(xùn)中心和館藏豐富的圖書(shū)館集中于典雅的教學(xué)區(qū)內(nèi)，標(biāo)準(zhǔn)化的體育場(chǎng)地、寬敞的學(xué)生宿舍、可同時(shí)容納數(shù)千人的學(xué)生食堂和禮堂組成了條件優(yōu)越的學(xué)生生活區(qū)。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心、國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)期刊光盤(pán)檢索中心、燃燒實(shí)驗(yàn)中心、電網(wǎng)調(diào)度仿真培訓(xùn)中心、多媒體教室、外語(yǔ)學(xué)習(xí)電臺(tái)、CAI、CAD等獨(dú)具特色的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施在人才能力素質(zhì)培養(yǎng)中發(fā)揮著巨大的作用。學(xué)校師資隊(duì)伍合理，教學(xué)水平先進(jìn)，現(xiàn)有教職工395人，其中專職教師211人，教授16人，副教授、高級(jí)工程師等副高級(jí)職稱113人；中級(jí)職稱者97人，具有“雙師素質(zhì)”教師114人，具有研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位級(jí)以上78人。四、專業(yè)設(shè)置學(xué)校面向全國(guó)招生，多層次、多形式辦學(xué)，開(kāi)設(shè)了24個(gè)?？茖I(yè)、7個(gè)函授專科專業(yè)和3個(gè)函授本科專業(yè)。其中發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、繼電保護(hù)與電氣控制和火電廠集控運(yùn)行3個(gè)專業(yè)被教育部列為全國(guó)教改試點(diǎn)專業(yè)，電廠熱能動(dòng)力裝置、模具設(shè)計(jì)與制造和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)3個(gè)專業(yè)被河南省批準(zhǔn)為第二批教改試點(diǎn)專業(yè)。目前學(xué)校?？圃谛Ｉ?600余人，函授在冊(cè)學(xué)員 1 2 3