內(nèi)蒙古師范大學(xué)創(chuàng)建于1952年，是新中國成立后黨和國家在邊疆少數(shù)民族地區(qū)最早建立的高等學(xué)校，自治區(qū)重點(diǎn)大學(xué)，是具有鮮明教師教育和民族教育特色的綜合性師范大學(xué)。經(jīng)過幾代人的艱苦創(chuàng)業(yè)、實(shí)踐探索，現(xiàn)已成為自治區(qū)培養(yǎng)基礎(chǔ)教育、民族教育師資和蒙漢兼通少數(shù)民族復(fù)合型人才的重要基地，是自治區(qū)中學(xué)教師培養(yǎng)中心、中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心、基礎(chǔ)教育與民族教育改革發(fā)展研究中心。學(xué)校也是國家及自治區(qū)環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展教育培訓(xùn)基地、國家級社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn)基地、自治區(qū)民族雕塑研究中心、專業(yè)藝術(shù)創(chuàng)作基地、人文社科普及基地，是自治區(qū)各類體育專業(yè)人才和全國八省區(qū)蒙古族體育人才、中國北方民族音樂人才、自治區(qū)美術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)教育人才培養(yǎng)基地，被社會(huì)譽(yù)為“民族教育的搖籃”。
1、歷年內(nèi)蒙古師范大學(xué)全國排名【校友會(huì)版】
在校友會(huì)版本排名中，2018內(nèi)蒙古師范大學(xué)全國排名第243，相較于2017年的224名，排名下降了19位。
| 年度 | 全國排名 | 省內(nèi)排名 | 總分 |
| 2018 | 243 | 3 | 61.15 |
| 2017 | 224 | 3 | 61.09 |
| 2016 | 218 | 3 | 61.52 |
| 2015 | 209 | 3 | 61.53 |
| 2014 | 183 | 3 | 62.14 |
| 2013 | 212 | 3 | 60.55 |
2、歷年內(nèi)蒙古師范大學(xué)全國排名【最好大學(xué)版】
在最好大學(xué)版本排名中，2018內(nèi)蒙古師范大學(xué)全國排名第260，相較于2017年的251名，排名下降了9位。
| 年份 | 全國排名 | 學(xué)校名稱 | 所在地 |
| 2017-2018 | 260 | 內(nèi)蒙古師范大學(xué) | 內(nèi)蒙古 |
| 2016-2017 | 251 | 內(nèi)蒙古師范大學(xué) | 內(nèi)蒙古 |
| 2015-2016 | 264 | 內(nèi)蒙古師范大學(xué) | 內(nèi)蒙古 |
| 2014-2015 | 266 | 內(nèi)蒙古師范大學(xué) | 內(nèi)蒙古 |
| 2013-2014 | 261 | 內(nèi)蒙古師范大學(xué) | 內(nèi)蒙古 |
3、內(nèi)蒙古師范大學(xué)在內(nèi)蒙古自治區(qū)內(nèi)排名【校友會(huì)版】
2018內(nèi)蒙古師范大學(xué)在內(nèi)蒙古自治區(qū)內(nèi)排名第3名，排在內(nèi)蒙古師范大學(xué)前后的分別是內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)和內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)。
學(xué)校有賽罕校區(qū)和盛樂校區(qū)，占地總面積3800余畝(約253公頃)，校舍建筑面積90余萬平方米，固定資產(chǎn)總值近20億元，其中教學(xué)儀器設(shè)備總值4.3億余元。館藏圖書240余萬冊，電子圖書210余萬冊，配備磁盤存儲(chǔ)100TB。學(xué)校下設(shè)31個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)，4個(gè)合作辦學(xué)學(xué)院，1個(gè)獨(dú)立學(xué)院，4所附屬學(xué)校?，F(xiàn)有教職工1999人，其中專任教師1252人，具有碩士、博士學(xué)位教師972人，占專任教師總數(shù)的77.6%，具有副高級以上職稱教師623人，占專任教師總數(shù)的49.8%;有博士生、碩士生導(dǎo)師911人，有自治區(qū)級教學(xué)名師19人，國家和自治區(qū)有突出貢獻(xiàn)中青年專家23人，入選國家“百千萬人才工程”、國家“萬人計(jì)劃”、自治區(qū)“新世紀(jì)321人才工程”113人(次)、自治區(qū)“草原英才”28人，享受國務(wù)院特殊津貼專家25人。
學(xué)校有在校全日制本?？粕?1436人，其中蒙古語授課本?？粕?373人，有各類研究生4184人，各類成人教育學(xué)生2151人，各類留學(xué)生532人，形成了多層次的人才培養(yǎng)體系。學(xué)校開設(shè)86個(gè)本科專業(yè)(其中蒙古語授課專業(yè)30個(gè))，涵蓋10大學(xué)科門類。有國家級精品課程1門，國家級精品視頻公開課1門，國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，教育部特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)6個(gè);有自治區(qū)級品牌專業(yè)32個(gè)，自治區(qū)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)4個(gè)，國家級“專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”1個(gè)，自治區(qū)級“專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”1個(gè)，自治區(qū)精品課程79門，自治區(qū)級教學(xué)團(tuán)隊(duì)16個(gè);有中央與地方高校共建基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室和特色實(shí)驗(yàn)室12個(gè)，自治區(qū)級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心9個(gè)，自治區(qū)重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)培育學(xué)科18個(gè)，校級重點(diǎn)學(xué)科37個(gè)。