說起中考填報(bào)志愿,擇校對(duì)于每一位家長而言都是一道難關(guān)。中考結(jié)束,填報(bào)志愿成為各位中考生關(guān)注的焦點(diǎn),選擇適合自己的高中,是未來學(xué)業(yè)規(guī)劃、人生走向的關(guān)鍵。在填報(bào)志愿前,大家要認(rèn)真閱讀簡章的每一部分,進(jìn)行全面了解,根據(jù)中考中招政策、規(guī)定及學(xué)校招生計(jì)劃、要求,結(jié)合自身實(shí)際,選定準(zhǔn)備填報(bào)的志愿學(xué)校。下面一起來看看南充中考志愿填報(bào)應(yīng)該怎么填吧。

南充中考志愿應(yīng)該怎么填
1.高中的升學(xué)率

高中的升學(xué)率是擇高中學(xué)校的最常用的方法,因?yàn)樯龑W(xué)率高的學(xué)校,通常會(huì)意味著這所高中辦學(xué)水平高,師資力量強(qiáng)大。所以家長填寫中考志愿前,要關(guān)注各個(gè)高中學(xué)校歷年的高考成績,這所學(xué)??忌现乇韭适嵌嗌俚鹊?。

2.加工能力
單單以高考成績決定高中學(xué)校的優(yōu)異程度是過于片面的,我們還要看高中學(xué)校的加工能力,所謂加工能力就是學(xué)校的入口成績與出口成績的對(duì)比。
舉一個(gè)例子,如果是2019年高考成績應(yīng)該對(duì)應(yīng)的是2016年中考的分?jǐn)?shù),如果2016年中考成績優(yōu)異考入這所高中,2019年仍然以很高的高考分?jǐn)?shù)進(jìn)入大學(xué),那么這不算本事,如果中考入學(xué)成績較為一般,然而在高考中取得一個(gè)優(yōu)異的成績,這才叫本事。
3.近幾年的中考錄取分?jǐn)?shù)線
每個(gè)高中學(xué)校的招生計(jì)劃和招生批次都是不一樣的,錄取分?jǐn)?shù)也是不相同的。隨意家長在選擇高中的時(shí)候一定要注意目標(biāo)高中的招生計(jì)劃是多少,錄取分?jǐn)?shù)是多少。再結(jié)合自身的情況選擇學(xué)校。
中考志愿填報(bào)技巧
(1)“三了解”:
①了解中招工作規(guī)定。重點(diǎn)了解高中階段學(xué)校報(bào)考條件,掌握招生學(xué)校的類型、招生范圍、招生人數(shù)。尤其要注意,各類學(xué)校(或?qū)I(yè))的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不一樣,民辦高中由于辦學(xué)成本的差異,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)也不一樣。填報(bào)志愿時(shí)應(yīng)注意家庭經(jīng)濟(jì)狀況,考慮家庭承受能力。
②了解個(gè)人自身的條件??忌宄陨淼膽艏愋汀⒓彝プ≈?、學(xué)習(xí)能力、身體狀況等條件,根據(jù)自身的特點(diǎn)填報(bào)志愿。如在選擇無住宿條件的學(xué)校時(shí),要盡量填報(bào)離家較近或交通便利的學(xué)校。
③了解社會(huì)發(fā)展的需要??紤]社會(huì)發(fā)展對(duì)各種專門人才的需求,從國家建設(shè)和個(gè)人實(shí)際出發(fā),明確方向,減少盲目性。
(2)“三結(jié)合”:
①熱門學(xué)校與一般學(xué)校相結(jié)合;②普通高中與職業(yè)類學(xué)校相結(jié)合;③公辦學(xué)校與民辦學(xué)校相結(jié)合。
(3)志愿填報(bào)適當(dāng)與否,對(duì)考生的錄取有著重要的影響。
因此,考生應(yīng)合理填報(bào)志愿,增加錄取的機(jī)會(huì)。如:通過增加志愿的類型,在有限的志愿數(shù)中,使志愿包含較多的學(xué)校。
考生要珍惜自己的權(quán)利,盡量多報(bào)志愿。不同批次的學(xué)校錄取時(shí)間有先后,考生可在每一批都選填志愿,爭取被理想的學(xué)校所錄取,切忌只報(bào)一個(gè)志愿。但考生及家長也要注意,若按所報(bào)志愿錄取后,不去報(bào)到入學(xué),將被取消今年的錄取資格。
中考填報(bào)志愿的時(shí)候,大多數(shù)學(xué)生并不知道自己的分?jǐn)?shù),也不知道所報(bào)學(xué)校的報(bào)考人數(shù)。每年中考的招生政策都是不同的,各高校會(huì)根據(jù)招生政策調(diào)整招生計(jì)劃,公布招生簡章。家長幫助孩子鎖定目標(biāo)院校的范圍后,家長就要開始收集各高中的招生信息了,家長了解招生信息,有助于家長準(zhǔn)確判斷錄取分?jǐn)?shù)線的變化,從而為孩子做充足的準(zhǔn)備。