學校排名可以直觀的看出學校的教學水平，排名靠前的學校一直是家長們青睞的對象。但是家長們在給孩子選擇學校的時候不要忘記結合實際情況，學校再好孩子學習跟不上也是枉費苦心，相反適當?shù)慕逃虒W才能使孩子學校有所進步，家長們應該理性的給孩子選擇報考學校。

成普通高中學校排名

成都市實驗中學師資團隊

學語文高級教師，從教28年，注重學生品學兼優(yōu)，全面發(fā)展。教學成果獲市政府獎，多篇教研論文獲省級、國家級一等獎，所教高中畢業(yè)班高考語文多次獲全縣第一名。所教理科學生鄒剛高考成績獲成華區(qū)全區(qū)第一,所教理科班語文平均分名列成都市第三;在《成都商報》發(fā)表《高考作文大演練名師出題》;2007年指導學生參加成都市中學生“水、稅、源”稅收有獎征文活動，榮獲一等獎。

劉云，中學高級教師，四川省特級教師，四川省中學骨干教師，成都市學科帶頭人，成都市教育系統(tǒng)“優(yōu)秀人才示范崗位”，當選四川省教育廳、《華西都市報》社主辦的“2008四川教育十大風云人物”。中國教育學會會員，全國中學教育科研聯(lián)合體理事，四川省教育學會教育管理專委會常務理事。曾任重慶市忠縣新立中學副校長、忠縣汝溪中學校長、忠縣忠州中學副校長(主持工作)、忠縣教師進修學校校長、成都市實驗外國語學校副校長。

成都市實驗中學教育理念

學校教育應以培養(yǎng)學生學會做人、學會學習、學會求真、學會創(chuàng)新為根本目的。教學質(zhì)量應以培養(yǎng)和提高學生素質(zhì)為價值取向，以提升學生學習力(學習動力、學習能力和學習毅力)為主要追求。

家長們在給孩子選擇學校的時候一定會對比參考很多條件，學校的排名也可以作為大家的擇校參考，但是需要大家正確的理解學校的排名。并不是一定要選擇到排名靠前的學校孩子才能有好的學習，選擇師資強教育方式恰當?shù)膶W校才是適合孩子的學校。