婚姻問題是一個人的一生中必須要正視的問題之一，有一些人更向往自由的生活，哪怕一個人也并不覺得孤單。但是受到傳統觀念的約束，似乎到達一定年齡之后，我們就必須要尋找另一半步入婚姻的殿堂。家長們都是比較矛盾的，在讀書的時候，家長不希望孩子談戀愛，但是孩子一畢業(yè)之后，家里人就催著孩子結婚。父母也是希望進入社會工作的孩子，能夠找到一個很好的另一半，彼此互相照應。這份苦心小編也希望每一個孩子都能懂。
尤其是家里有女孩的父母，都比較看重將來自己的女兒找到的另一半的條件，雖然不需要對方大富大貴，但起碼一定要對女人好，給女兒更好的生活。老一輩往往比較喜歡有穩(wěn)定工作，并且收入比較高的男性，醫(yī)生這份職業(yè)成了老一輩心中的女婿的理想職業(yè)。畢竟醫(yī)生這個職業(yè)很穩(wěn)定，而且薪資待遇很高。但是讓人覺得意外的是，男教師同樣作為十分穩(wěn)定的職業(yè)之一，卻被劃入了結婚對象的黑名單。這是怎么回事呢？
一、教師收入太低，難以保障生活
教師的收入低，已經是一個不爭的事實了。在正式進入教師崗位之前，相信很多朋友都憧憬著自己未來的生活。一個月拿著高昂的工資，和一些年輕的學生朝夕相處，在工作的同時還能保持著良好的心態(tài)。但是真正從事工作之后才發(fā)現一切都是假象，剛入職之后，每個月的工資只有3000塊左右?？鄢孔夂蜕钯M之外，每個月能留下來的錢寥寥無幾。對于年輕教師來說，連養(yǎng)活自己都比較難，更何況用這些錢支撐整個家庭。何況男性在一個家庭當中承擔的責任往往比女性很多，女性在懷孕生孩子期間，自己沒辦法工作，幾乎都要依靠男性養(yǎng)家糊口。如果男性工資太低，以后有了孩子面臨的經濟壓力會非常大。
這個社會對女性的要求要低很多，如果女生的職業(yè)是老師，反倒是優(yōu)勢。因為很多男性更希望自己的另一半有穩(wěn)定的工作，能夠給子女更好的教育。那么女教師就很符合自己的擇偶標準。
二、教師的身份地位較低，晉升空間小
老一輩都希望自己孩子的另一半有著一份體面的工作，至少不用看其他人的臉色。選結婚對象就像在選股票，大家都希望自己能夠正確的選擇一個潛力股。男教師顯然不在所謂的潛力股的行列之中。教師這份工作最大的特點就是從入職的第一天起，我們就能夠看到自己到退休之前的生活。每天早上到學校之后，完成教學任務之后，就呆在辦公室里批改作業(yè)。到了下班時間便離開學校，回家之后繼續(xù)批改作業(yè)和備課。對于教師來說，最大的激勵莫過于評高級職稱了。但是又有多少個教師能夠年輕的時候就順利的評上高級職稱呢？如果另一半一輩子都只是一個普通的老師，幾十年呆在三尺講臺上，不僅要看領導的臉色，有時候還要被家長投訴。老一輩又怎么能夠放心讓女兒嫁給這樣的人呢？
三、男教師每天接觸的女學生比較多，誘惑很大
在小學教書的男教師還好，但是對于初高中階段的男教師來說，每天都要和一些年輕的學生相處。有一些男教師比較懂得避嫌，盡量會跟女同學保持距離。但有一些男教師不知是無意還是有意會和女同學的聯系比較密切。師生關系一直以來都是一個忌諱莫深的話題，想要保持一段良好并且純粹的師生關系是非常不容易的。正處于青春期階段的女同學面對著知識淵博的男教師，可能會覺得非常崇拜，一點點地有可能會萌生出異樣的感覺。沒有人希望另一半每天會和很多異性相處，因此，男教師就被無辜地列入了結婚對象的黑名單。
女教師給人的印象往往是收入穩(wěn)定，是一個理想的結婚對象。但是男教師給人的印象卻截然相反，這個問題歸根結底還是在于教師的收入過低，看中結婚對象的收入水平并不是物質，兩個人的愛情如果沒有金錢的支撐的話，是不會一直牢固下去的。面對著巨大的生活壓力，再好的感情也會因為一些小問題而逐漸消磨殆盡。
你覺得男教師是理想的結婚對象嗎？