為何學(xué)習(xí)好的學(xué)霸很少遭受校園暴力?主要原因


原標題:為何學(xué)習(xí)好的學(xué)霸很少遭受校園暴力?主要原因有這幾點,你知道嗎

為何學(xué)習(xí)好的學(xué)霸很少遭受校園暴力?主要原因

去年,一部叫做《少年的你》的電影在各大院線上映,有不少觀眾是沖著兩位主演去看的這部電影,但是看過之后很多人表示深有感觸。這部電影主要講述的話題就是我們每個人都不愿意提起的校園暴力,在每一所學(xué)校中,校園暴力這種現(xiàn)象都是存在的,只不過有一些學(xué)生并不敢告訴家長或老師自己遭受了校園暴力。

為何學(xué)習(xí)好的學(xué)霸很少遭受校園暴力?主要原因


為何學(xué)習(xí)好的學(xué)霸很少遭受校園暴力?主要原因

遭受了校園暴力,其實最好的辦法就是向老師和家長告知相關(guān)情況,并且尋求幫助。但大多數(shù)同學(xué)在遭受校園暴力時因為害怕,恐懼等心理,都會選擇隱瞞。其實這種做法是大錯特錯的,我們向家長和老師隱瞞,只會讓施暴者愈發(fā)猖狂。因為他們知道你不會告訴父母和老師,所以會更加頻繁地欺負你。

校園暴力的概念是比較寬泛的,不僅僅是對于同學(xué)肢體上的侮辱,也包含了對于同學(xué)言語上的侮辱。比如一位同學(xué)身材比較肥胖,周圍的同學(xué)可能會拿這位同學(xué)的身材開玩笑,甚至冷嘲熱諷。這種行為也屬于校園暴力,其實我們每一個人或多或少的都會與校園暴力有關(guān),或是施暴者或是受害者。但是我們仔細想想可能會發(fā)現(xiàn),身邊學(xué)習(xí)比較好的孩子往往不會受到校園暴力。這是為什么呢?

一、這些孩子與施暴者的交集較少

沒有一個孩子是因為單純地看另一個孩子不順眼而侮辱他們的,校園暴力的施暴者和受害者之間往往是有一定交集的。當然也不排除有一些問題學(xué)生只是看個別同學(xué)好欺負,想要通過欺負這些同學(xué)來為自己在學(xué)校內(nèi)樹立一定的威風。學(xué)習(xí)好的孩子每天在學(xué)校中大部分精力都放在了學(xué)習(xí)上,平時大部分時間都是在教室看書學(xué)習(xí)。和周圍的同學(xué)交流較少,對于其它的事情不感興趣也不愿意去管。跟學(xué)校中的問題學(xué)生幾乎可以做到零交流,彼此之間自然不會產(chǎn)生什么沖突。

二、學(xué)習(xí)好的孩子對于施暴者來說是榜樣

大多數(shù)校霸往往對于學(xué)習(xí)好的孩子是非常尊重的,首先是因為這些好學(xué)生平日里跟他們沒有什么交集,行事風格也比較謹慎。最重要的原因則是這些校霸在平日的學(xué)習(xí)生活中,有很多地方還需要好學(xué)生的幫助。比如在學(xué)習(xí)方面遇到難題或者作業(yè)沒有辦法及時完成的時候,就需要這些學(xué)霸們的“幫助”了。考試時想要抄襲學(xué)霸的試卷,正因為學(xué)霸對于他們有價值,所以在平時自然不會去欺負學(xué)霸。因此和學(xué)霸們搞好關(guān)系,對于這些校霸們來說,是很有必要的。

三、學(xué)霸們是老師重點保護的對象

無論是同學(xué)還是老師,都比較喜歡班級中學(xué)習(xí)成績好的孩子。老師的精力是非常有限的,自然會把大部分精力放在好學(xué)生身上。如果老師比較器重的學(xué)生遭受了校園暴力,從而影響了自己的學(xué)習(xí),老師們往往也會第一時間發(fā)覺異常,自然會詢問原因。雖然校園中的施暴者對一些同學(xué)態(tài)度非常蠻橫,但是總的來說他們還是非常懼怕老師的,所以惹了學(xué)習(xí)好的孩子就相當于惹了老師。

校園暴力現(xiàn)象并不是我國獨有的,小編曾經(jīng)看過一項調(diào)查,在法國遭受校園暴力困擾的主要對象是學(xué)校中的老師。這個結(jié)果是讓人難以置信的,一提到校園暴力,我們可能首先想到的就是學(xué)生作為受害者。但誰又能想到在當今社會,原本應(yīng)倍受尊敬的老師也成了校園暴力的受害者呢?其實,在網(wǎng)絡(luò)社會中,網(wǎng)絡(luò)暴力和校園暴力加在一起,對于教師是雙重的傷害。比如前段時間一個大學(xué)生因為作弊被抓而選擇跳樓輕生,網(wǎng)絡(luò)上也有一些言論將矛頭指向監(jiān)考教師。這個老師原本并沒有做錯什么,卻要承受著網(wǎng)友們的討伐。

當同學(xué)們在學(xué)校受到校園暴力之后,一定要及時向老師和家長求助,千萬不要有所隱瞞,一味地隱瞞只會讓施暴者做出更加過分的行為。學(xué)校給各位學(xué)生提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這種環(huán)境是校園中的每一個人都需要共同維護的。在學(xué)生時代遭受過校園暴力的孩子往往會比其他孩子的心理更脆弱,家長們也一定要及時做好相關(guān)工作,時刻關(guān)注孩子的心理健康。特別是一些性格內(nèi)向的學(xué)生,他們不善于表達。被欺負了也會選擇沉默。作為家長和老師一定要在平時的學(xué)習(xí)生活過程中多多關(guān)心他們,一旦發(fā)現(xiàn)異常。一定要及時了解相關(guān)原因。

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