能到學(xué)校里面去鬧事，當(dāng)老師到學(xué)校的，如果不為新聞媒體捅出來(lái)的話，大多數(shù)學(xué)校本著息事寧人的態(tài)度，大多數(shù)教育主管部門(mén)，本著多一事不如小一事的原則，很快老師賠禮道歉，學(xué)校賠錢(qián)了事，這就是他們之所以有恃無(wú)恐的根本原因。
碰瓷這個(gè)名詞是非常有意思的一個(gè)詞語(yǔ)。
不知道什么時(shí)候這個(gè)詞語(yǔ)變成了一種貶義詞，并且被一些別有用心的人使用的得心應(yīng)手，如玉的水特別在教育方面，很多情形下，有些家長(zhǎng)，從我們正常的判斷來(lái)講，的確是有一點(diǎn)過(guò)了。
比如說(shuō)，前段時(shí)間逃課的學(xué)生被楊老師教育了一下之后，結(jié)果不依不饒，差點(diǎn)害得楊老師丟掉了工資，最后還叫囂著孩子必須到一中去讀書(shū)，關(guān)鍵是經(jīng)常逃課的學(xué)生能考上高中，真是一個(gè)奇跡。
另外還有一個(gè)事例，仿佛還能記得清楚，警察，竟然把老師給抓走了，起因非常簡(jiǎn)單，只不過(guò)是因?yàn)楹⒆舆t到被老師罰站，只不過(guò)孩子的家長(zhǎng)是派出所的領(lǐng)導(dǎo)而已。
一些家長(zhǎng)對(duì)于孩子過(guò)于溺愛(ài)，在前幾年，在西部落后一點(diǎn)的農(nóng)村一所學(xué)校，有的老師因?yàn)閷?duì)于學(xué)生管理嚴(yán)格，竟然遭到了孩子的，祖輩，在學(xué)校門(mén)口割喉。
反正吧，社會(huì)中對(duì)于老師的各種事情還是比較多的，一些違法違規(guī)的事情也比較多，之所以有恃無(wú)恐大概是認(rèn)為老師是仆人，老師拿了國(guó)家的錢(qián)，但是必須做他家的仆人。否則的話，他們手中握有生殺大權(quán)，我想大概就是這樣的心理。
或者還有另外的一種心理，那就是欺負(fù)老師不算事，沒(méi)人替老師撐腰。
只能說(shuō)，到學(xué)校里面鬧事碰瓷的人，素質(zhì)有待提高。