近年來，我國的消防工作取得了長足的發(fā)展，但重特大火災仍時有發(fā)生，這暴露出我國消防工作社會化程度、管理水平與消防安全保障能力尚有待進一步優(yōu)化、完善，而究其最根本的原因，體現(xiàn)于行業(yè)人才隊伍的建設與規(guī)范——市場缺乏專業(yè)的社會化消防技術服務，以及消防專業(yè)技術服務人才。社會缺乏對消防從業(yè)人員的正確認知與有效評價，極大地制約了社會消防技術人才隊伍的建設和發(fā)展，也影響了社會消防管理水平的提高。行業(yè)對高素質(zhì)、專業(yè)化、職業(yè)化消防專業(yè)技術人才的需求十分迫切。今天小編給大家介紹下四川消防專業(yè)中專學校四川科創(chuàng)技工學校。
四川科創(chuàng)技工學校消防技術人才培養(yǎng)目標
四川消防專業(yè)中專學校四川科創(chuàng)技工學校
本專業(yè)面向石油化工生產(chǎn)企業(yè)，從事化工生產(chǎn)過程、設備、電氣安全檢查，火災隱患排查，安全管理等工作;面向化學危險品儲存運輸企業(yè)，從事化學危險品性能分析、風險識別、運輸儲存安全防火等工作。
四川消防專業(yè)中專學校四川科創(chuàng)技工學校
四川科創(chuàng)技工學校消防技術人才培養(yǎng)方案:
1.具備編制實際工程需要的計劃、報告等應用寫作能力及計算機文字處理能力。
2.具備建筑識圖繪圖能力、消防給水識圖與繪圖能力、計算機繪圖能力，化學危險品分析檢驗能力，勞動法規(guī)應用能力、環(huán)保設施使用能力和安全技術裝備使用能力。
3.具備綜合應用各種方法查詢專業(yè)技術資料、獲取信息的能力；安全、消防法律法規(guī)運用能力、安全教育能力和消防管理能力。
4.具備火災危險性分析與評定能力，消防設備聯(lián)動控制、火災自動報警系統(tǒng)工程設計、安裝及維護能力。
5.具備生產(chǎn)過程防火防爆能力和隱患排查處理能力，電氣安全檢查與分析能力和電氣防火防爆能力及化工安全消防管理能力。
四川消防專業(yè)中專學校四川科創(chuàng)技工學校
四川科創(chuàng)技工學校消防技術人才培養(yǎng)的教學優(yōu)勢：
四川科創(chuàng)技工學校在教學過程中，進一步深化教學改革，以校企合作為平臺，以職業(yè)能力為主線，創(chuàng)新工學結合人才培養(yǎng)模式，以行動導向的課程開發(fā)為切入點，實施“校警企合作”人才全過程培養(yǎng)。在行業(yè)專家、安全管理人員參與下，對消防職業(yè)崗位群進行分析，根據(jù)職業(yè)崗位的任職要求，確定學生應具備的專業(yè)能力和社會能力，創(chuàng)新“校警企合作，三階段，三環(huán)境，工學交替”的人才培養(yǎng)模式。
四川消防專業(yè)中專學校四川科創(chuàng)技工學校
學生還可通過升學、而后報考消防技術相關專業(yè)，將來從事消防技術相關專業(yè)的教育和研究工作。
消防技術人才就業(yè)前景
畢業(yè)生主要到公安消防部隊和企事業(yè)單位從事消防工程技術與管理和滅火救援指揮方面的工作。面向工業(yè)企業(yè)安全消防機構，從事安全教育、消防管理、初期火災撲救等工作:面向消防工程建設企業(yè)，從事建筑消防設施、防滅火自動控制系統(tǒng)設計、安裝、維護，施工現(xiàn)場安全管理等工作。
四川消防專業(yè)中專學校四川科創(chuàng)技工學校
消防技術人才專業(yè)就業(yè)方向:
1.消防工程師：消防系統(tǒng)每年定期消防安全和電氣安全檢測；組織火災探測器定期清洗和測試，組織消防報警廣播系統(tǒng)測試和維護；消防應急演習組織策劃及演練；協(xié)助政府機構及上級部門消防檢查及業(yè)務溝通；
2.消防安全培訓：消防設施器材使用消防常識及火災應急處理教育培訓。制訂保養(yǎng)和維護規(guī)程并監(jiān)督執(zhí)行，確保設備的日常維護保養(yǎng)和定期保養(yǎng)到位；負責制訂消防系統(tǒng)的小修、中修、大修規(guī)程和檢修計劃并引領執(zhí)行。
3.消防安全管理：檢查所屬業(yè)態(tài)消防安全情況，及時糾正處理違反安全紀律的現(xiàn)象，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時報告，積極提出整改措施。做好消防設備及應急器材的監(jiān)督檢查工作，并組織公司消防應急演練。
4.消防項目經(jīng)理：負責工程竣工資料收集、整理、匯編、歸檔。確保項目施工完畢后，通過消檢單位、質(zhì)檢部門、消防部門等相關單位的一次性檢測和驗收合格。負責職能部門驗收完畢后的結算資料的收集、整理、匯編及向建設部門或相關的審計部門申報直至完結。
5.消防施工員：負責消防改造項目現(xiàn)場的施工組織安排和施工管理工作；現(xiàn)場指導工程施工過程并提供技術支持；負責把控項目的現(xiàn)場施工進度及人工成本管理；嚴格監(jiān)督項目施工質(zhì)量，參加工程檢查驗收。
四川消防專業(yè)中專學校四川科創(chuàng)技工學校
消防技術人才未來革新：
傳統(tǒng)消防轉型已經(jīng)到了時代關口，大力提升信息化水平，通過技術升級驅動消防行業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展，是消防工作的當務之急，智慧消防是城市消防建設的必然趨勢，它的建設是順應智慧城市建設潮流，消防信息化建設的重要內(nèi)容。
四川消防專業(yè)中專學校四川科創(chuàng)技工學校
作為消防領域的人才，要想在行業(yè)中得到可持續(xù)發(fā)展，就必須不斷學習專業(yè)知識，通過實踐不斷豐富自己的知識儲備和知識結構，才能在行業(yè)內(nèi)中脫穎而出。