01
學院簡介
云南藝術(shù)學院成立于1959年，是全國8所綜合性普通本科高等藝術(shù)院校之一。學校坐落于美麗的春城昆明，有呈貢、麻園2個校區(qū)，占地面積共930余畝。
現(xiàn)有音樂學院、舞蹈學院、戲劇學院、電影電視學院、美術(shù)學院、設(shè)計學院、藝術(shù)管理學院、高等職業(yè)教育學院與繼續(xù)教育學院、民族藝術(shù)研究院、馬克思主義學院、公共教學部、體育教學部12個教學單位，1個附屬藝術(shù)學校。
設(shè)計學院始建于1984年，是云南工藝美術(shù)教育及藝術(shù)設(shè)計教育的發(fā)源地。2006年獲得“設(shè)計藝術(shù)學”碩士學位授權(quán)并開始招生。經(jīng)過35年的改革發(fā)展，設(shè)計學院以人為本，圍繞人才培養(yǎng)，樹立了“學習民間，注重素質(zhì)養(yǎng)成，服務社會，強化實踐創(chuàng)新”的辦學理念，成為以本科教育為主，穩(wěn)步發(fā)展研究生教育，具有相當辦學規(guī)模的專業(yè)教育、創(chuàng)作、服務機構(gòu)。
02
專業(yè)目錄
130500 設(shè)計學（學碩)
135108 藝術(shù)設(shè)計(專碩)
03
環(huán)境藝術(shù)考研專業(yè)介紹
130500 設(shè)計學（學碩）研究方向：
01 民族藝術(shù)與設(shè)計研究
02 視覺傳達設(shè)計研究
03 地域文化與環(huán)境設(shè)計研究
135108 藝術(shù)設(shè)計（專碩）研究方向：
01 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計
02 視覺傳達設(shè)計
03 動畫與數(shù)字媒體藝術(shù)
04 民族藝術(shù)與設(shè)計
04
初試考試科目
130500 設(shè)計學（學碩）
① 101 思想政治理論
② 201 英語一 或 203 日語
③ 740 設(shè)計史論
④ 840 設(shè)計評價
135108 藝術(shù)設(shè)計（專碩）
① 101 思想政治理論
② 204 英語二 或 203 日語
③ 740 設(shè)計史論
④ 840 設(shè)計評價
05
復試考試科目
① 設(shè)計基礎(chǔ)
② 專業(yè)設(shè)計
③ 面試（綜合素質(zhì)測評）
注：同等學力身份（以報名時填報的信息為準）報考的考生，復試時加試兩門本科主干課程。
06
歷年初試分數(shù)線
2017年 云南藝術(shù)學院環(huán)藝學碩分數(shù)線為335分，專碩分數(shù)線為335分；
2018年 云南藝術(shù)學院環(huán)藝學碩分數(shù)線為335分，專碩分數(shù)線為335分；
2019年 云南藝術(shù)學院環(huán)藝學碩分數(shù)線為340分，專碩分數(shù)線為340分；
2020年 云南藝術(shù)學院環(huán)藝學碩分數(shù)線為347分，專碩分數(shù)線為347分；
2021年 云南藝術(shù)學院環(huán)藝學碩分數(shù)線為346分，專碩分數(shù)線為346分；
從數(shù)據(jù)可以看出云南藝術(shù)學院環(huán)藝的分數(shù)線學碩與專碩相同，呈上升趨勢。
07
理論參考書目
740設(shè)計史論
李硯祖編湖北美術(shù)出版社出版的《中國工藝美術(shù)》
王受之編寫的《世界現(xiàn)代設(shè)計史》
主要考查中外現(xiàn)代設(shè)計史的主要事件，主要流派以及代表性人物、作品相關(guān)的知識；現(xiàn)代設(shè)計發(fā)展、變化歷史過程的主要規(guī)律和特征，考生對這種規(guī)律的看法和理解。中國古代工藝美術(shù)史中與設(shè)計有關(guān)的知識，如事件、典籍、人物、器物等。
《世界現(xiàn)代設(shè)計史》一共分為12章：
第一章 現(xiàn)代設(shè)計和現(xiàn)代設(shè)計教育
第二章 現(xiàn)代設(shè)計的萌芽與“工藝美術(shù)”運動
第三章 “新藝術(shù)”運動
第四章 “裝飾藝術(shù)運動”
第五章 現(xiàn)代主義設(shè)計的萌起
第六章 包豪斯
第七章 工業(yè)設(shè)計的興起
第八章 現(xiàn)代設(shè)計的職業(yè)化和制度化
第九章 豐裕社會與國際主義風格
第十章 世界現(xiàn)代設(shè)計（一）
第十一章 世界現(xiàn)代設(shè)計（二）
第十二章 現(xiàn)代主義之后的設(shè)計
第一章現(xiàn)代設(shè)計和現(xiàn)代設(shè)計教育是從兩個部分來進行解讀的，第二到九章主要是按照類型的不同來進行解讀，第十到十二章則是講述不同國家的現(xiàn)代設(shè)計歷史進程。
其中，第二章 現(xiàn)代設(shè)計的萌芽與“工藝美術(shù)”運動、第五章 現(xiàn)代主義設(shè)計的萌起、第六章 包豪斯以及第七章 工業(yè)設(shè)計的興起，涵蓋了最多的名詞解釋、簡答與論述題，當中具有很多重點和難點，考察頻率較多，其余章節(jié)在考研理論考試中，同樣具有較高的名詞解釋、簡答題的考查頻率。
復習思路
第一種是按照目錄章節(jié)順序，是一種歷史的時間進程，由遠到近、由淺到深的學習過程，整個過程像是在閱讀一則長篇設(shè)計歷史故事小說；
第二種是按照題型的順序，總結(jié)每個章節(jié)的名詞解釋、簡答題、論述題的考點，整個過程是從簡單到復雜的學習過程。
840設(shè)計評價
尹定邦編寫的《設(shè)計學概論》 ，本書一共分為7章：
第一章 導論：設(shè)計學的研究范圍及其現(xiàn)狀
第二章 設(shè)計的多重特征
第三章 中國設(shè)計溯源
第四章 西方設(shè)計概觀
第五章 設(shè)計的類型
第六章 設(shè)計師
第七章 設(shè)計批評
第一章是從設(shè)計學的研究范圍及現(xiàn)狀兩個部分來進行解讀的，第二到七章主要是按照類型的不同來進行解讀。
其中，第二章 設(shè)計的多重特征、第六章設(shè)計師及第七章設(shè)計批評是考研理論考試中的簡答與論述題當中的重點和難點，考察頻率較多，其余章節(jié)在考研理論考試中，出到名詞解釋的頻率較多。
復習思路
第一種是目錄章節(jié)時間順序，是由淺到深的學習過程；
第二種是按照題型的順序，先總結(jié)名詞解釋的考點，再過簡答題、論述題的考點，有簡單到復雜的學習過程。
其它參考書目：《設(shè)計評價》
主要考查設(shè)計理論的基本概念，設(shè)計評價、鑒賞的基本理論知識；運用有關(guān)原理，解釋和論證某種觀點，辨明理論是非，比較和分析有關(guān)藝術(shù)設(shè)計現(xiàn)象，能夠綜合運用理論知識解決設(shè)計實踐中的具體問題。
以上就是云南藝術(shù)學院環(huán)境設(shè)計專業(yè)考研的招錄分析，需要的同學記得收藏，關(guān)于院校專業(yè)的選擇有疑問的同學可以后臺留言給小新老師哦！
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