貴州林業(yè)學校專業(yè)設(shè)置
| 專業(yè) | 學制 |
| 農(nóng)林牧漁類 | 3年 |
| 信息技術(shù)類 | 3年 |
| 財經(jīng)商貿(mào)類 | 3年 |
| 土木水利類 | 3年 |
| 加工制造類 | 3年 |
| 交通運輸類 | 3年 |
| 會計類 | 3年 |
| 旅游服務類 | 3年 |
| 公共管理與服務類 | 3年 |
| 醫(yī)藥衛(wèi)生類 | 3年 |
| 康養(yǎng)旅游類 | 3年 |
貴州林業(yè)學校管理模式
學校全面貫徹黨的教育方針，以“立足行業(yè)、面向基層、服務三農(nóng)”為出發(fā)點和落腳點，科學制定并有效實施學校中長期改革發(fā)展規(guī)劃。辦學行為規(guī)范，近年來在各項辦學活動特別是財務管理、學生資助和校企合作等工作中未發(fā)生違規(guī)違紀現(xiàn)象。圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”和“辦什么樣的學校，怎樣辦學校”這兩個根本問題，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，強化學校內(nèi)涵建設(shè)，運用現(xiàn)代管理方法和手段，形成了管理有序、運行高效的管理模式。
學校領(lǐng)導班子結(jié)構(gòu)合理，具有較強的決策能力、組織能力、執(zhí)行能力和開拓創(chuàng)新能力;學校管理制度健全，建立了規(guī)范的教學管理、預算管理、學籍管理、資產(chǎn)管理、風險管理等制度和教育教學質(zhì)量保障體系。
專業(yè)的不同以后的就業(yè)方向也完全不同，所以同學們在選擇專業(yè)之前一定要多了解，專業(yè)課程，專業(yè)前景等等，要確定自己是否對專業(yè)感興趣，因為如果學習本專業(yè)就不是一兩年的事情。有更多問題可以登陸，咨詢邦博爾招生網(wǎng)。
