南京2024年什么鐵路學校有前途


關于鐵路學校,不知道家長們和同學們是否了解鐵路行業(yè),首先中專的鐵路學校不是針對于一個專業(yè)的開設,而是有很多的分類,比如也會有航空服務之類的專業(yè),學校是否有前途,我們肯定要看學校的辦學規(guī)模和實訓設備,如果實訓設備先進,學生能夠親身體驗到,這樣的學??隙ㄓ星巴?。

南京2024年什么鐵路學校有前途

南京工程高等職業(yè)技術學校辦學優(yōu)勢

一、就業(yè)優(yōu)勢

南京2024年什么鐵路學校有前途

學校與江蘇省地質(zhì)礦產(chǎn)勘查局、煤炭地質(zhì)局、地理信息局等行業(yè), 南京消防救援支隊、蘇寧集團、中電集團第十四研究所等200余家大中型企事業(yè)單位建立了長期穩(wěn)定的就業(yè)合作關系。

南京2024年什么鐵路學校有前途

畢業(yè)生100%推薦就業(yè)、對口就業(yè)率穩(wěn)定在96%以上。特別是裝工程地質(zhì)期查、工程測一等特色專業(yè),有近26%的學生通過省人社廳招考與單位面試進入地期事業(yè)單位編制。畢業(yè)生專業(yè)技能強,綜合素質(zhì)高,崗位適應快,成才創(chuàng)業(yè)典型多,得到用人單位的高度評價和認可。先后涌現(xiàn)出張玉環(huán)等一批江蘇省“技能能手”、“五一勞動獎”、“三八紅旗手”獲得者。

二、師資力量強

學校擁有一支愛崗敬業(yè)、結構合理的教師隊伍。在458名教師中,有教授10名,副教授119名,專任教師278名,“雙師型教師占80%。有國家“萬人計劃”教學名師、國務院特殊津貼專家、教育部產(chǎn)業(yè)導師技術技能大師、省“333高層次人才”學術帶頭人、省高校“青藍工程”學術帶頭人、省職業(yè)教育領軍人才,省“教學能手”、技能大賽國賽金牌教練、全國及省德育工作先進個人等一大批高層次人才。高級職稱比例及整體師資力量,在全省同類學校中名列前茅。

三、教學質(zhì)量高

學校實施“質(zhì)量立校,人才強校,特色米校戰(zhàn)略。組成由4大行業(yè)參與、100多家企業(yè)融入、5所院校協(xié)作
的江蘇地質(zhì)職教集團,實現(xiàn)校企深度融合。學校在全省率先開展“雙主體”一體化人才培養(yǎng)模式等,人才培養(yǎng)質(zhì)量高,實踐成果獲得國家級教學成果二等獎5項和省級教學成果5項。通過優(yōu)化課程體系,改革教學方法,智禁校園“云課堂”、“學習
通等數(shù)字化學習壞境和現(xiàn)代學待制式,學生現(xiàn)業(yè)素質(zhì)普遍提高,近年來,學生在全國,省市級技能大賽、創(chuàng)新大賽、創(chuàng)
業(yè)大賽等比賽中獲獎牌300余枚,雙證書通過率達到99%以上,學生精湛的技術技能與良好的職業(yè)操守得到了社會的廣泛認

其實我們在選擇的時候,也要從很多方面去考慮,而不是說那個學校有前途就考慮哪一個,如果是這樣的話,選擇一個適合的學校還是有一定的難度,鐵路行業(yè)的就業(yè)趨勢還是很不錯的,現(xiàn)在國家也是大力的建設鐵道,軌道,對于這方面的人才也是非常短缺的。

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