學校的招生計劃，主要就是包括專業(yè)開設和招生人數(shù)的詳情，每所職業(yè)學校的計劃都不同。同學們要提前思考清楚自己感興趣的專業(yè)，根據(jù)合適的專業(yè)來進行合適的學校選擇。若是對浙江永康職業(yè)技術學校感興趣，那么就需要去了解學校最新的招生計劃了。
浙江永康職業(yè)技術學校招生計劃
| 專業(yè)方向 | 學制 | 計劃 |
| 國際商務本科（中外合作） | 3+3 | 35 |
| 工藝美術（普職融通） | 3 | 50 |
| 工藝美術 | 3 | 50 |
| 國際商務 | 3 | 100 |
| 電子商務 | 3 | 100 |
| 計算機應用技術 | 3 | 50 |
| 電氣自動化設備安裝與維修 | 6 | 40 |
| 汽車維修 | 6 | 40 |
| 模具設計與制造 | 6 | 40 |
| 智能制造技術應用 | 6 | 40 |
| 機電一體化技術（人工智能方向） | 6 | 40 |
| 物聯(lián)網(wǎng)應用技術 | 5 | 50 |
| 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)應用 | 5 | 40 |
| 工業(yè)設計與3D打印（計算機輔助設計與制造） | 5 | 40 |
| 工業(yè)機器人應用與維修 | 5 | 40 |
| 平面設計 | 5 | 40 |
| 電子商務 | 5 | 100 |
| 跨境電商 | 5 | 40 |
| 數(shù)控加工（行業(yè)班） | 5 | 40 |
| 新能源汽車 | 5 | 40 |
| 汽車營銷 | 5 | 40 |
| 會計 | 5 | 100 |
| 烹飪（中式烹飪） | 5 | 40 |
| 旅游服務與管理 | 5 | 40 |
| 電子商務 | 3+2 | 40 |
| 會計 | 3+2 | 40 |
| 工業(yè)過程自動化技術 | 3+2 | 40 |
| 物流服務與管理 | 3+2 | 40 |
| 工業(yè)設計 | 3+2 | 35 |
| 學前教育 | 3+2 | 30 |
| 機電技術應用 | 3 | 100 |
| 會計事務 | 3 | 50 |
| 電氣設備運行與控制 | 3 | 50 |
| 公安預警 | 3 | 50 |
| 學前教育（幼兒保育） | 3 | 40 |
| 汽車維修 | 3 | 50 |
浙江永康職業(yè)技術學校教育理念
學校堅持"德育為首位、教學為中心、實訓為重點"的辦學理念，堅持"社會需求為導向、能力培養(yǎng)為主線、素質(zhì)教育為基礎"的辦學方向，重視學生的職業(yè)道德和行為規(guī)范教育，加強文化基礎教育、職業(yè)能力教育和身心健康教育;注重培養(yǎng)受教育者的專業(yè)技能、鉆研精神、務實精神、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力。
堅持"四個服務"的辦學思想，根據(jù)永康五金機電發(fā)達的產(chǎn)業(yè)特點，對辦學模式、培養(yǎng)目標、專業(yè)設置、課程設置、教學方法與教學管理制度等進行全方位的改革，主動適應社會主義市場經(jīng)濟，為當?shù)厣鐣?jīng)濟發(fā)展服務。
堅持"以人為本"的教育理念，根據(jù)職業(yè)中學學生的特點，實施學分制改革，創(chuàng)造性地提出了"過程學分"和"替代學分"的理念，大力推行校本教材開發(fā)，是"浙江省中等職業(yè)學校校本教材的開發(fā)與研究"成員單位。學校教育面向全體學生，全面發(fā)展。
對浙江永康職業(yè)技術學校感興趣的同學，可詳細閱讀上文來進行對該學校的基本了解。不管是選擇什么學?；蚴裁磳I(yè)，同學們首要要考慮的就是自己對該專業(yè)的興趣情況，只有選擇自己感興趣的專業(yè)，同學們在學習階段才能夠更投入，學的更深。