金雁中學(xué)成立于1993年,是一所算是比較年輕的學(xué)校。辦學(xué)有25年的我校,有著先進(jìn)的辦學(xué)理念和科學(xué)的管理體系。我們的辦學(xué)成績(jī)?cè)诓粩嗟靥嵘?a href="http://www.jyqzw.cn/a/jianzhang/466.html">學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模也在不斷地?cái)U(kuò)大。高質(zhì)量的辦學(xué)成績(jī)才使得學(xué)校發(fā)展的越來(lái)越好,才能吸引著源源不斷的學(xué)生來(lái)我校讀書。努力增強(qiáng)自己的辦學(xué)實(shí)力,我們會(huì)更加優(yōu)秀。

學(xué)校規(guī)模

近年來(lái),學(xué)校發(fā)展迅速。共擴(kuò)地35畝,新修教工宿舍98套近8000平方米;1998年底,自酬資金購(gòu)置了多

媒體投影機(jī),同年改建學(xué)生微機(jī)室。建成NT網(wǎng)絡(luò);1999年上半年開始接入互聯(lián)網(wǎng),并投入120萬(wàn)新修“知行樓”(實(shí)驗(yàn)綜合大樓),投20多萬(wàn)元購(gòu)置理化生實(shí)驗(yàn)設(shè)備和儀器;2002年,又投入520多萬(wàn)元,新建了網(wǎng)絡(luò)、廣播、電視等設(shè)施齊全“金雁樓”(高中教學(xué)大樓);耗資112萬(wàn)元完成了高標(biāo)準(zhǔn)的校園網(wǎng)絡(luò)工程和廣播電視系統(tǒng)等設(shè)施,有網(wǎng)管中心,接有10M光纖專線與互聯(lián)網(wǎng)連接,有4臺(tái)服務(wù)器,有38個(gè)教學(xué)數(shù)字終端機(jī),通過(guò)每個(gè)教室里的34寸彩色電視機(jī),可實(shí)現(xiàn)雙向?qū)χv、實(shí)時(shí)觀摩、媒體教學(xué)、課件教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、互動(dòng)教學(xué)等多種現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)手段;2003年,又投入資金90多萬(wàn)元,增加理、化、生實(shí)驗(yàn)室,增添實(shí)驗(yàn)室設(shè)施及圖書資料,50萬(wàn)修繕“志遠(yuǎn)樓”和男生公寓,并完成高標(biāo)準(zhǔn)的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和女生公寓建設(shè)。
隨著學(xué)校辦學(xué)條件的不斷完善,辦學(xué)規(guī)模也大幅度地增加。高中三個(gè)年級(jí),近三年,共增加11個(gè)班,增加學(xué)生700余人,如今,共有高中教學(xué)班34個(gè),高中學(xué)生2226人。
辦學(xué)特色:育人為人,雙向成才
金雁中學(xué)建校時(shí)間短,既無(wú)深厚的積淀,也沒(méi)有輝煌的歷史,但同時(shí)也沒(méi)有什么舊框架的束縛和習(xí)慣勢(shì)力的羈絆,這使學(xué)校自身顯得年輕有為,朝氣蓬勃。在辦學(xué)的過(guò)程中,學(xué)校充分注意利用和引導(dǎo)這種朝氣,正是這般朝氣和活力,使金雁中學(xué)在短暫的辦學(xué)經(jīng)歷中,擁有了自己清晰的辦學(xué)理念。
金雁中學(xué)的教師隊(duì)伍和學(xué)生構(gòu)成也有自身的特點(diǎn)。金雁中學(xué)的教師,來(lái)源廣,各具特色,個(gè)體優(yōu)勢(shì)十分顯著。如何把個(gè)體優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為群體優(yōu)勢(shì),如何把教師自身潛在的能力發(fā)掘出來(lái),使學(xué)校擁有一支強(qiáng)有力的師資隊(duì)伍,是金雁中學(xué)長(zhǎng)期以來(lái)思索探討的大事,結(jié)合實(shí)際,多年來(lái),金雁中學(xué)堅(jiān)持“校本培訓(xùn)”的探索和研究,使教師隊(duì)伍迅速成長(zhǎng),師資力量不斷增強(qiáng),擁有了一支具有相當(dāng)影響力的教師隊(duì)伍。在教育教學(xué)中,金雁中學(xué)充分注意因材施教,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,改革學(xué)校的教育教學(xué)方式方法,努力做到優(yōu)質(zhì)教育與特色教育相結(jié)合,為每位學(xué)生提供最好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),最大限度地開發(fā)學(xué)生潛能,并就學(xué)生的思想品德、審美能力和形象思維能力作好全面的開發(fā)與培訓(xùn)。狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)與培養(yǎng)學(xué)生成才,在金雁中學(xué)并非各自孤立的兩件事,學(xué)校將二者有機(jī)結(jié)合起來(lái),力求教學(xué)相長(zhǎng),使師生雙向成才。
金雁中學(xué)建校以來(lái),非常注重與其他學(xué)校之間的交流。建校十年來(lái),學(xué)校采取請(qǐng)近來(lái)、走出去的方式,先后與省內(nèi)外近百家學(xué)校交流。
金雁中學(xué)還受廣漢市委、市府和白玉藏族自治縣委、縣府的委托,承擔(dān)了對(duì)白玉縣的教育扶貧任務(wù),為白玉縣在兩個(gè)年級(jí)辦了初中寄宿制班,代培部分高中生。由于藏族學(xué)生思想觀念差異、性格差異、行為習(xí)慣差異、學(xué)生基礎(chǔ)差異給教好這些學(xué)生帶來(lái)了很大的難度。金雁中學(xué)成立專門小組對(duì)這些差異進(jìn)行分析研究,行政、班主任、科任教師、帶隊(duì)教師共同落實(shí),六年的努力,兩屆初中畢業(yè)生思想觀念、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績(jī)都取得了好效果,受到省民委、甘孜州和白玉縣委、縣政府的高度評(píng)價(jià),六名高中生1999年高考全部上線,其中,林靈同學(xué)摘取了甘孜州當(dāng)年高考理科狀元的桂冠。帶隊(duì)老師也深受熏陶,思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平均有很大提高,二名帶隊(duì)教師分別升任白玉縣教育局長(zhǎng)和白玉縣中學(xué)校長(zhǎng)。