安化縣職業(yè)中專學(xué)校2024招生簡(jiǎn)介


每一次成功的背后都有一串失敗的足跡,而每一次的失敗又離成功越來(lái)越近。卸下包袱,放開(kāi)雙手,該做就做。

安化縣職業(yè)中專學(xué)校2024招生簡(jiǎn)介

 

安化縣職業(yè)中專學(xué)校專業(yè)名單:會(huì)計(jì)電算化、茶葉生產(chǎn)加工、工藝美術(shù)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、畜禽生產(chǎn)與疾病防治、電子商務(wù)、旅游服務(wù)與管理、果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用、文秘、社會(huì)文化藝術(shù)。

安化縣職業(yè)中專學(xué)校2024招生簡(jiǎn)介

安化縣職業(yè)中專學(xué)校招生計(jì)劃

安化縣職業(yè)中專學(xué)校2024招生簡(jiǎn)介

招生專業(yè) 招生計(jì)劃
會(huì)計(jì)電算化 120
茶葉生產(chǎn)加工 55
工藝美術(shù) 45
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用 525
計(jì)算機(jī)應(yīng)用 150
畜禽生產(chǎn)與疾病防治 50
電子商務(wù) 130
旅游服務(wù)與管理 105
果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù) 50
電子技術(shù)應(yīng)用 110
文秘 110
社會(huì)文化藝術(shù) 100

安化縣職業(yè)中專學(xué)校助學(xué)政策

學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家政策辦學(xué),每年開(kāi)展國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金、就業(yè)標(biāo)兵評(píng)選表彰活動(dòng),同時(shí)設(shè)立勤工助學(xué)崗位,全力幫扶經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)。

安化縣職業(yè)中專學(xué)校招生代碼:092301

安化縣職業(yè)中專學(xué)校地址:安化縣東坪鎮(zhèn)萸江路73號(hào)

安化縣職業(yè)中專學(xué)校簡(jiǎn)介

安化縣職業(yè)中專學(xué)校是安化縣內(nèi)唯一一所由縣人民政府舉辦,縣教育和體育局主管的全日制中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)辦于1956年,現(xiàn)為“一校二區(qū)”格局,加掛“安化黑茶學(xué)校”校牌,大福校區(qū)位于大福鎮(zhèn)永久街,東坪校區(qū)位于縣城東坪鎮(zhèn)。校園面積223.6畝,教職工290人,在校學(xué)生4232人。開(kāi)設(shè)機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、茶葉生產(chǎn)與加工、旅游服務(wù)與管理等11個(gè)專業(yè),是安化縣內(nèi)規(guī)模最大、開(kāi)設(shè)專業(yè)最全、辦學(xué)特色最顯著的一所綜合性中等職業(yè)學(xué)校。

學(xué)校是首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、湖南省示范性中等職業(yè)學(xué)校,2003年被評(píng)為“全國(guó)職業(yè)技術(shù)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)單位”,2009年學(xué)校榮獲教育部、人社部頒發(fā)的“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào),2015年10月被國(guó)家教育部、人社部、財(cái)政部等三部委評(píng)定為益陽(yáng)市首家國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校。2017年榮獲“湖南省職業(yè)教育實(shí)習(xí)管理強(qiáng)校”“益陽(yáng)市辦學(xué)水平優(yōu)秀單位”、“益陽(yáng)市芙蓉標(biāo)兵崗”等稱號(hào)。

學(xué)校深度對(duì)接安化礦產(chǎn)、黑茶、旅游等地方優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),開(kāi)展人才培養(yǎng)、技術(shù)服務(wù)與社會(huì)培訓(xùn)。積極探索校企合作機(jī)制,創(chuàng)新“學(xué)校+基地+企業(yè)”、“學(xué)校+基地+農(nóng)戶”的人才培養(yǎng)模式,完善“以職業(yè)資格為導(dǎo)向、以職業(yè)能力為指標(biāo)”的師生考評(píng)體系和激勵(lì)機(jī)制,構(gòu)建與安化支柱產(chǎn)業(yè)深度融合、以崗位專業(yè)技能為核心的模塊化課程體系。學(xué)校立足“三農(nóng)”,堅(jiān)持面向農(nóng)村開(kāi)辦職業(yè)教育,服務(wù)農(nóng)民脫貧致富,形成了鮮明的辦學(xué)特色。

人最大的對(duì)手,往往不是別人,而是自己的懶惰。別指望撞大運(yùn),運(yùn)氣不可能永遠(yuǎn)在你身上,你必須拼盡全力,才有資格說(shuō)自己的運(yùn)氣不好。

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