就業(yè):
- 出口暢,入口才會旺。學校通過開展訂單培養(yǎng),推行一生多證制(護士資格證、教師資格證、計算機等級證、中高技術等級證等)和雙學歷制(中專、大專雙學歷),全面提升了學生綜合素質,提高了學生層次。
- 學生的就業(yè)率一直保持在98%以上;考試過關率在;中高銜接率在80%以上;雙證書率在95%以上。
實習就業(yè):
- 學校以"勤奮守紀、奮發(fā)向上"為辦學宗旨,堅持"理論與實際并行、知識和技能并重"的教學原則,樹立"無業(yè)者有業(yè)、有業(yè)者樂業(yè)"的就業(yè)觀念。
- 始終堅持"尋就業(yè)環(huán)境,創(chuàng)就業(yè)網(wǎng)絡,建實驗實習基地,建的畢業(yè)生檔案,送人才"的辦學原則。
- 結合市場需求開設專業(yè),上掛高校、橫聯(lián)企業(yè)、工學結合,真正培養(yǎng)了學生的專業(yè)技能,使學生就業(yè)有門路,學校辦學有市場。
就業(yè)優(yōu)勢:
- 我校倡導"以質量求生存、以就業(yè)為導向、以科研促發(fā)展"的教學模式,樹立使"無業(yè)者有業(yè)、有業(yè)者樂業(yè)"的就業(yè)觀念,不斷調查市場,研究市場,根據(jù)市場需求設置專業(yè),并在校外開辟了市一院、二院、五院等實習基地87個,使學生不僅能得到扎實的專業(yè)理論知識,還有充分的實踐機會,做到一專多能。
- 畢業(yè)生不僅具有承認學歷的畢業(yè)證書,還參加職業(yè)技能培訓,具有一到二種職業(yè)技能等級證書。
- 使我校畢業(yè)生不用走出校門,就可以找到理想的工作單位。建校以來,先后為社會輸送10000余名合格人才,畢業(yè)的學生經(jīng)學校就業(yè)辦推薦,意氣風發(fā),豪情滿懷的奔向祖國各地,施展抱負,建功立業(yè)。據(jù)統(tǒng)計,我校三年來畢業(yè)生就業(yè)率達97%以上,鞏固率達93%。