雙柏縣職業(yè)高級中學(xué)中醫(yī)藥專業(yè)怎么樣?


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雙柏縣職業(yè)高級中學(xué)中醫(yī)藥專業(yè)怎么樣?

中醫(yī)藥專業(yè)介紹

中醫(yī)藥主要培養(yǎng)目標(biāo)

雙柏縣職業(yè)高級中學(xué)中醫(yī)藥專業(yè)怎么樣?

中藥學(xué)專業(yè)是培養(yǎng)具有中藥學(xué)與中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識背景,具備良好人文和自然科學(xué)素養(yǎng),系統(tǒng)掌握中醫(yī)藥學(xué)的基本理論,掌握中藥研制的基本技能及現(xiàn)代醫(yī)藥學(xué)的相關(guān)知識,具有一定的中藥生產(chǎn)、管理、銷售、和研究開發(fā)能力的中藥學(xué)專門人才。

雙柏縣職業(yè)高級中學(xué)中醫(yī)藥專業(yè)怎么樣?

中醫(yī)藥主要課程

高等數(shù)學(xué)、醫(yī)用物理學(xué)、英語、形態(tài)學(xué)概論、生理學(xué)、生物化學(xué)、病原學(xué)概論、醫(yī)學(xué)生物學(xué)、藥理學(xué)、無機化學(xué)、定量分析、有機化學(xué)、儀器分析、物理化學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、藥物的波譜分析、中藥化學(xué)、藥用植物學(xué)、中藥鑒定學(xué)、中藥炮制學(xué)、中藥藥劑學(xué)、中藥藥理學(xué)、中藥制劑分析和藥事管理學(xué)等。

中醫(yī)藥主要就業(yè)方向

本專業(yè)的培養(yǎng)采用本科生導(dǎo)師制以保障畢業(yè)生具有較全面的綜合素質(zhì)、較好的學(xué)習(xí)能力、解決實際問題能力和初步的科研能力。畢業(yè)后可以在各級醫(yī)院及醫(yī)療機構(gòu)、制藥及藥品經(jīng)營企業(yè)、藥品檢驗部門、藥品管理部門、科研單位及醫(yī)藥院校等從事研究開發(fā)、中藥檢驗、質(zhì)量控制、生產(chǎn)管理、藥品營銷等方面的工作。

招生要求

1、應(yīng)屆畢業(yè)生取得九年義務(wù)教育完成證,當(dāng)年中考成績不低于300分,思想品德好,在校未受過處分,身體健康。

2、往屆畢業(yè)生取得九年義務(wù)教育完成證,當(dāng)年中考成績不低于300分,有當(dāng)?shù)厣鐓^(qū),派出所未讀書期間表現(xiàn)良好的證明,或有學(xué)校教師作擔(dān)保人,需家長陪同到校簽試讀協(xié)議。

雙柏縣職業(yè)高級中學(xué)簡介

雙柏縣職業(yè)高級中學(xué)創(chuàng)辦于1983年9月,原名“雙柏縣農(nóng)職業(yè)學(xué)校”,是一所集職業(yè)教育、成人教育和職業(yè)培訓(xùn)為一體的職業(yè)學(xué)校,近年來,學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%以上?,F(xiàn)有18個教學(xué)班,在校生716人,教師49人,雙師型教師17人。以農(nóng)業(yè)機械使用與維護專業(yè)為骨干專業(yè),著力培養(yǎng)中等專業(yè)技術(shù)人才。

1997年全省統(tǒng)一命名,更名為“雙柏縣職業(yè)高級中學(xué)”。2005年10月,經(jīng)中共雙柏縣委研究決定,成立了“雙柏縣職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心”,與雙柏縣職業(yè)高級中學(xué)合署辦公,實行“兩塊牌子,一套班子”的管理模式。在各級黨委、政府和教育主管部門的大力支持下,學(xué)校堅持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針,堅持“質(zhì)量立校,技能強校,人才興校,作風(fēng)正校”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)“做人有德,就業(yè)有能”的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo),著力加強學(xué)?,F(xiàn)代管理和專業(yè)建設(shè)、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。辦學(xué)水平和教育質(zhì)量不斷提升,辦學(xué)特色得到顯現(xiàn)。近年來,學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%以上。學(xué)校加強校校聯(lián)辦、校企合作,以就業(yè)帶動招生,立足市場,合理設(shè)置特色專業(yè),在先進的辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo)的指引下,經(jīng)過不懈的努力和奮斗,學(xué)校先后被評為“省級合格學(xué)校”。

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