復(fù)讀學(xué)校報(bào)名入口
高考復(fù)讀網(wǎng)上預(yù)報(bào)名，各省教育考試院會(huì)有專門的報(bào)名入口。在報(bào)名的時(shí)候，根據(jù)學(xué)校、老師通知，按時(shí)填
寫報(bào)名信息，需注意的是，千萬(wàn)不要粗心填錯(cuò)報(bào)名信息?？梢允孪攘私庀鄳?yīng)考試院報(bào)考入口。
高考復(fù)讀報(bào)名材料及學(xué)籍號(hào)的準(zhǔn)備;
應(yīng)屆生、復(fù)讀生，高考報(bào)名期間所需材料相當(dāng)，比如身份證、戶口本、高中畢業(yè)證等。如果復(fù)讀是
在原來(lái)的學(xué)校，或者市縣統(tǒng)一復(fù)讀學(xué)校，一般情況，學(xué)校和老師會(huì)協(xié)助、提醒考生，提前準(zhǔn)備好相應(yīng)的
報(bào)考材料。
學(xué)校簡(jiǎn)介
下關(guān)一中全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持把德育放在首位，以教學(xué)為中心，加強(qiáng)管理，深化改革，教書育人，服務(wù)育人，管理育人，環(huán)境育人，制度育人，著力提高教育教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)碩果累累。
近五年來(lái)，學(xué)生在各類學(xué)科競(jìng)賽中，共獲得國(guó)家和省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)500多項(xiàng)。
近年來(lái)，學(xué)校高考上線率保持在92%以上，重點(diǎn)上線率在55%以上。
1998年，文科應(yīng)屆考生趙勤智以622分的高分，名列云南省文科類考生總分第一名，為大理州教育事業(yè)增添了光彩的一筆，被載入《大理年鑒》。
自2004年大理州政府設(shè)立教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)以來(lái)，我校連續(xù)三年獲得一等獎(jiǎng)，2004年我校高考600分以上人數(shù)為28人。
復(fù)讀學(xué)校怎么樣？
每位參加高考的學(xué)生，都希望發(fā)布高考結(jié)果時(shí)，能夠金榜題名，能夠是實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)。但現(xiàn)實(shí)往往不能夠使人滿意，總有同學(xué)因?yàn)樾膽B(tài)、志愿等問題而在高考中失利，與自己心儀的大學(xué)失之交臂，留下滿滿的遺憾。與其讓自己的青春留有遺憾，還不如從頭開始，再戰(zhàn)一年，用一年的時(shí)間為自己拼搏一個(gè)更美好的未來(lái)？而在選擇復(fù)讀之后，首要要選擇一所優(yōu)秀的學(xué)校復(fù)讀，為了不辜負(fù)同學(xué)們的熱血、不浪費(fèi)一年的時(shí)間，在復(fù)讀擇校時(shí)一定要知道這些：
首先、一個(gè)復(fù)讀學(xué)校的好壞，教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)很重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)，再好的名聲抵不過(guò)強(qiáng)硬的教學(xué)質(zhì)量。所以我們?cè)谔暨x高考輔讀學(xué)校時(shí)一定要考察清楚學(xué)校的師資情況，一定要選擇有多屆高考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和帶班經(jīng)驗(yàn)的老師任教的學(xué)校。
第二、在學(xué)習(xí)期間學(xué)校是否完全封閉管理很重要。眾所周知，一所管理松散的學(xué)校是很難在學(xué)生的學(xué)習(xí)上做出成效的，因?yàn)閷W(xué)生或多或少都有惰性，如果沒有學(xué)校的嚴(yán)格管理，學(xué)生很容易被一些無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)的事情所干擾。
第三、一定要高考復(fù)讀輔導(dǎo)沖刺的?，F(xiàn)在市場(chǎng)上開設(shè)復(fù)讀的補(bǔ)習(xí)班多如牛毛，并且教學(xué)質(zhì)量也參差不齊，并且現(xiàn)在政策規(guī)定公辦學(xué)校不允許招收復(fù)讀生，在此情形下，我們選擇高考復(fù)讀學(xué)校就更要謹(jǐn)慎挑選。既然選擇了復(fù)讀，我們就選擇只做高考輔導(dǎo)沖刺的學(xué)校，這類學(xué)校在教學(xué)和管理上更有保障，更加專業(yè)。