主播君楚雄職高有哪些專業(yè)的話
每年畢業(yè)季楚雄職高有哪些專業(yè)，“競爭壓力大”“大學(xué)生求職難”的信息就會鋪天蓋席卷而來楚雄職高有哪些專業(yè)，有一位殘障青年卻并沒有這樣的困惑楚雄職高有哪些專業(yè)，相比普通大學(xué)生，他原本應(yīng)該會面臨更大的就業(yè)困難，但卻擁有了一份穩(wěn)定的工作，并且越干越好，到底是什么給了他就業(yè)的保障，為自己撐起一片天？
★是技術(shù)★
就業(yè)，對于職業(yè)院校畢業(yè)的學(xué)生來說，算不上什么難事，因為職業(yè)教育長期專注培養(yǎng)學(xué)生掌握良好技能為主，也順理成章地為一屆屆畢業(yè)生打開了就業(yè)的大門。
從《就業(yè)藍皮書：2020年中國本科生就業(yè)報告》的收入調(diào)查來看，2019屆本科畢業(yè)生平均月收入為5440元，高職畢業(yè)生平均月收入為4295元，并沒有和本科生有很大差距。與此同時，《2020中國職業(yè)教育質(zhì)量年度報告》也表明，5年來高職畢業(yè)生半年就業(yè)率均在90%左右，畢業(yè)半年后平均月薪持續(xù)增加。
即便擁有高就業(yè)率，很多普通青年也“不愿意選擇”甚至“瞧不上”技術(shù)職業(yè)，因為很苦，很基層，不夠光鮮靚麗。所以，現(xiàn)如今白領(lǐng)崗位供不應(yīng)求，一線藍領(lǐng)崗位少人問津。而對于特殊青年，相比“面子”他們更在意“里子”，這也是他們改變命運、立足于社會的唯一現(xiàn)實出路。
今年6月，21歲的蘇澤貴從云南省楚雄彝族自治州特殊教育學(xué)校畢業(yè)后，在哥哥工作的廠子找了一份包吃住的工作。因為掌握了一門技術(shù)，蘇澤貴有了一份穩(wěn)定的收入，這成為支撐他生活和夢想的主要經(jīng)濟來源。蘇澤貴很早就意識到，自己沒辦法像正常人一樣有多樣化的就業(yè)選擇，想要生存下去，只能靠技術(shù)。
蘇澤貴從8歲開始照顧生活不能自理的哥哥，直到初三畢業(yè)。他是兄弟三胞胎，弟弟因為心包炎6歲離開了，他和哥哥被父母送到特殊教育學(xué)校，哥哥不僅智力障礙，還先天站立困難，打8歲進校起，他就邊讀書，邊學(xué)著照顧哥哥的日常起居，兄弟倆幾乎24小時寸步不離。
父母為了給三兄弟看病借了很多錢，只能外出打工償還債務(wù)。蘇澤貴理解父母的艱辛，也從不責(zé)怪他們的不陪伴，每次假期回家，幫家里喂豬喂雞、打掃衛(wèi)生，做些力所能及的家務(wù)，給年邁的外婆煮飯洗衣、捶背按摩，他的懂事和孝順為家里減輕了不少負擔(dān)。
不僅關(guān)照家人，在學(xué)校，蘇澤貴把殘障的同學(xué)們都當作親人，他主動包攬了班里所有的勞動，幫助生活自理能力差、低年級同學(xué)疊被子、洗臉、洗鞋襪、剪指甲……是大家心中的“貼心大哥”。
初中畢業(yè)，基礎(chǔ)知識和生活適應(yīng)課程結(jié)束了，接下來的高中階段需要接受專業(yè)技能培訓(xùn)，為就業(yè)做準備。蘇澤貴所在的學(xué)校有盲生、培智生、聾啞、多重殘障等殘疾學(xué)生375名，大部分同學(xué)都因為身體原因被送去昆明一所盲啞學(xué)校，中國殘疾人聯(lián)合會也為哥哥找到一份在廣州做清潔的工作，只留下包括蘇澤貴在內(nèi)生活可以自理的14名學(xué)生繼續(xù)讀職高。
蘇澤貴一直夢想成為一名面包師，他打算牢牢抓住烘焙專業(yè)的學(xué)習(xí)機會拼上一把，然而事情并沒有按照蘇澤貴設(shè)想的發(fā)展。班里的多數(shù)人都選擇了汽車美容服務(wù)專業(yè)，因為外出實踐沒有合適的人帶領(lǐng)他們，成了老師的一件頭疼事兒。
蘇澤貴想，當了這么年班長，不能在最后一刻丟下同學(xué)們不管，無論如何都要安安全全地守護他們畢業(yè)。于是，他向老師提出自己愿意學(xué)汽車美容專業(yè)，帶著同學(xué)們出去實踐。蘇澤貴并不喜歡汽車美容，但他認為選擇了就要干好，只能暫時放棄心頭摯愛，把全部的拼勁轉(zhuǎn)移到新的領(lǐng)域。
冬季洗車是個苦差事，要在刺骨的寒風(fēng)中長時間接觸冷水，其他同學(xué)一放假就回家了，蘇澤貴覺得這是難得的鍛煉機會，他不考慮外在條件是否艱苦，每天早早到，一干就是一整天，汽車美容職業(yè)課的老師夏斌說，干這行最重要的就是堅持，蘇澤貴就是個能堅持，肯吃苦，有韌勁的孩子。
有了洗車的實踐基礎(chǔ)，蘇澤貴被學(xué)校推薦到企業(yè)參加實習(xí)。剛開始上班，也會因為沒有充足的實操經(jīng)驗會漏洗，該沖的地方?jīng)]沖到位，打蠟時蠟浮在車上受到批評，蘇澤貴帶著內(nèi)疚感把沒做好的地方認真記下來，下次格外注意，反復(fù)清洗，他堅信熟能生巧。從清洗到拋光、打蠟、貼膜，在不停歇地重復(fù)操作中蘇澤貴的技能一天天提升，灰蒙蒙的車只要經(jīng)過他的手都會變得一塵不染。漸漸地，表揚聲也越來越多，蘇澤貴因為表現(xiàn)出色被公司提前錄用到崗，還帶動班里其他4名同學(xué)一起全職跟崗實習(xí)。
今年5月，蘇澤貴被評為“全國優(yōu)秀共青團員”榮譽稱號。蘇澤貴說，上帝不小心折了他的翅膀，但沒有踐踏他的意志，他不會埋怨命運的不公，既定的事實就坦然接受，樂觀面對生活，有了積極的想法，所有的困難都變成一種磨練，只會讓他更加堅強。
“職高設(shè)置專業(yè)技能培訓(xùn)就是為了讓特殊學(xué)校的學(xué)生有一技之長，找到工作，更好地融入社會?！痹颇鲜〕壑萏厥饨逃龑W(xué)校團總支書記李松慧說，很多像蘇澤貴這樣的孩子，雖然他們在身體、或者理解表達上與健全孩子有差距，無法在工作上有更多選擇的機會，但他們非常善良、質(zhì)樸，做事情更專注，心中沒有雜念，也可以依靠一門技能在社會立足謀生。
工作不分高低貴賤，或許蘇澤貴現(xiàn)在從事的行當會有興衰，但新技術(shù)會層出不窮，崇尚技術(shù)、愿意為學(xué)習(xí)技術(shù)付出一切代價的精神，是蘇澤貴永遠的金飯碗。
來源：共青團新聞聯(lián)播