很多同學想要了解關于機電技術教育專業(yè)的一些知識，本文高考升學網為大家整理了一些關于機電技術教育就業(yè)前景和就業(yè)方向相關的資料，希望大家在志愿填報志愿選擇專業(yè)的時候能找到適合自己的專業(yè)，如果大家想要了解全國哪些大學開設機電技術教育專業(yè)、全國高校機電技術教育招生的專業(yè)錄取分數線數據，可以去聚志愿網站查詢。

1、機電技術教育專業(yè)在專業(yè)學科中屬于教育學類中的職業(yè)技術教育類，其中職業(yè)技術教育類共37個專業(yè)，機電技術教育專業(yè)在職業(yè)技術教育類專業(yè)中排名第20，在整個教育學大類中排名第34位。該專業(yè)主要學習機械設計、制造與電學等機電技術基本專業(yè)理論、基本專業(yè)知識和基本專業(yè)技能，從而掌握科學教育理論和教學方法以適應社會需求。

2、該專業(yè)畢業(yè)生可從事職業(yè)高中、技校、中專、大專院校機電專業(yè)課程教學工作，也可以到機械制造、機電產品生產等行業(yè)，從事機電產品的設計與制造，機電設備維修和生產管理等方面的技術工作。該專業(yè)適合升學考研。

3、畢業(yè)生可選擇到中、高等職業(yè)院校從事機電類（尤其是數控機床和機器人方向）及相近專業(yè)的教學及管理工作，也可在企事業(yè)單位、科研院所從事數控機床、機器人應用與研發(fā)、故障診斷與維修、企業(yè)運行管理和經營銷售等工作；或選擇機電類及相近專業(yè)繼續(xù)深造，攻讀碩士。

4、本專業(yè)就業(yè)前景廣泛，可從事職業(yè)高中、技校、中專、大專院校機電專業(yè)課程教學工作，也可以到機械制造、機電產品生產等行業(yè)，從事機電產品的設計與制造，機電設備維修和生產管理等方面的技術工作。

5、機電技術教育專業(yè)，該專業(yè)培養(yǎng)具有機械設計、制造與電學等機電技術基本專業(yè)理論、基本專業(yè)知識和基本專業(yè)技能，掌握科學教育理論和教學方法，具有創(chuàng)新精神、實踐能力和良好教師素質，畢業(yè)后能在中等職業(yè)技術院校從事機電技術專業(yè)教學工作的教師，以及能從事機電技術領域內的設計制造、產品開發(fā)與推廣、生產經營管理方面的應用型高級專門人才。

機電技術教育專業(yè)就業(yè)前景：機電技術教育專業(yè)在專業(yè)學科中屬于教育學類中的職業(yè)技術教育類，其中職業(yè)技術教育類共37個專業(yè)，機電技術教育專業(yè)在職業(yè)技術教育類專業(yè)中排名第20，在整個教育學大類中排名第34位。截止到 2013年12月24日，42569位機電技術教育專業(yè)畢業(yè)生的平均薪資為 4397 元，其中應屆畢業(yè)生工資3033元，0-2年工資3469元，6-7年工資4402元，3-5年工資4640元，10年以上工資5640元，8-10年工資6573元。

就業(yè)前景最好的地區(qū)排名：北京、寧波、合肥、廈門、杭州、沈陽、深圳。機電技術教育專業(yè)就業(yè)方向：本專業(yè)就業(yè)前景廣泛，可從事職業(yè)高中、技校、中專、大專院校機電專業(yè)課程教學工作，也可以到機械制造、機電產品生產等行業(yè)，從事機電產品的設計與制造，機電設備維修和生產管理等方面的技術工作。