2024年郴州有什么比較好的幼師學校


2022年郴州有什么好的幼師學校

 

*師范高等專科學校就業(yè)前景

學校多舉措探索校政、校企、校校合作、公費定向培養(yǎng)的辦學模式,學生就業(yè)呈現(xiàn)"四高兩好"特色,即:一次性就業(yè)率高、對口就業(yè)率高、就業(yè)穩(wěn)定率高、就業(yè)滿意度高、用人單位評價好、社會總體評價好。

2024年郴州有什么比較好的幼師學校

學校以培養(yǎng)培訓小學、幼兒園教師為主,同時培養(yǎng)社會急需的各類大中專專業(yè)技術人才。學校是教育部確認的*幼兒教師"國培計劃"項目實施單位,是湖南省教育廳認定的大專層次小學及幼兒園教師培養(yǎng)基地,是郴州市小學校長、幼兒園園長及骨干教師培訓中心。

2024年郴州有什么比較好的幼師學校

 

2024年郴州有什么比較好的幼師學校

近年來,學校先后被評為"*師范教育名校"、"*德育工作先進單位"、"*科研興校先進單位"、"湖南省大中專畢業(yè)生推薦就業(yè)先進單位"、"湖南省中小學教師繼續(xù)教育工作先進單位"、"湖南省五四紅旗團委"、"湖南省語言文字工作特色學校"、 "湖南省經(jīng)典誦讀特色學校""湖南省‘國培計劃’項目實施工作先進單位"等。

學前教育專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)社會主義建設所需的德、智、體、美、勞全面發(fā)展并能適應現(xiàn)代學前教育事業(yè)發(fā)展與改革需要的,具有良好的思想道德素質(zhì)和身體心理素質(zhì),具備較為扎實的學前教育專業(yè)理論知識和教學與育人實踐能力,具有可持續(xù)發(fā)展的職業(yè)能力,具有較強的職業(yè)認同感,能勝任各類幼兒教育機構的教學工作和管理工作的高素質(zhì)應用型人才。

專業(yè)理論課程是學前兒童*與保育、學前兒童發(fā)展心理學、學前教育學、幼兒游戲與指導、幼兒園班級管理、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設、幼兒教師口語、幼兒園各領域教學與指導。

專業(yè)技能課程是鋼琴基礎、舞蹈基礎、美術基礎、聲樂基礎、幼兒歌曲配彈、幼兒舞蹈創(chuàng)編、幼兒手工與玩教具制作、幼兒歌曲表演唱。

*證舉例-幼兒園教師資格證、育嬰師(中級、高級)、保育員(中級、高級)、營養(yǎng)師(中級、高級)。


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