【招生專業(yè)】

機械加工技術專業(yè)(無人機應用方向)

【培養(yǎng)模式】

現(xiàn)代應用技工學校創(chuàng)立了與眾不同的人才培養(yǎng)模式:

1、除常規(guī)課程教育外,周一至周五晚自習分別實施口才、文才、專才、藝才和通才教育;

2、設定了21條校規(guī),每周以一條校規(guī)為主題(十個訓練項目)強化培養(yǎng)學生如何做人、做事、成功的21種素質(zhì);

3、學校熱門專業(yè)為幼師、*航海、鐵路、無人機、機器人和手游,通過定向培養(yǎng),可協(xié)議高端高薪就業(yè),輕松體面工作。

4、成績較好的可讀對口升學班,畢業(yè)可考職業(yè)本科和鐵路院校,未上線者,對口安排就業(yè);成績一般的,可讀定向培養(yǎng)班,畢業(yè)直接定向定崗就業(yè)。

【招生對象】

普通初中畢業(yè)生及同等學歷者

【專業(yè)介紹】

本專業(yè)面向無人機市場服務人才,主要培養(yǎng)符合無人機行業(yè)需求,具有良好的職業(yè)道德,掌握無人機專業(yè)相關理論知識、無人機操控技術等基礎理論與專門知識,能夠適應未來行業(yè)的發(fā)展需求,從事無人機的民商應用、基礎維修、售后服務等相關工作的高素質(zhì)的技術技能型專門人才。

【培養(yǎng)目標】

本專業(yè)面向無人機市場服務人才,主要培養(yǎng)符合無人機行業(yè)需求,具有良好的職業(yè)道德,掌握無人機專業(yè)相關理論知識、具備較強的飛行器實踐操作技能,能夠適應未來行業(yè)的發(fā)展需求,從事無人機的民商應用、基礎維修、售后服務等相關工作,德、智、體等全面發(fā)展的應用型專門人才。

【發(fā)展前景】

現(xiàn)如今無人機屬于新興產(chǎn)業(yè),在航拍、快遞、災后搜救、數(shù)據(jù)采集等領域無人機都已經(jīng)嶄露頭角。雖然在監(jiān)管等層面,無人機發(fā)展依然存在瓶頸,但從目前來看,無人機產(chǎn)業(yè)鏈的蓬勃發(fā)展,已經(jīng)是不爭的事實。近年來有多家民企開始布局無人機行業(yè),據(jù)估計,包括研發(fā)、生產(chǎn)、運營在內(nèi),我國目前有300至400家民用無人機企業(yè),從業(yè)人員超過萬人。無人機的真正發(fā)展時間不超過10年,從有成熟產(chǎn)品到現(xiàn)在不過4年,而1年以前相關產(chǎn)品還相當粗糙、沒有完整的安全保護和數(shù)據(jù)記錄設備。無人機的發(fā)展速度大大超出人們的預期,越來越多之前不曾設想過的領域已經(jīng)開始出現(xiàn)無人機的應用。