邵陽(yáng)初中畢業(yè)生學(xué)物流*專業(yè)專業(yè)2024排名怎么樣


邵陽(yáng)初中畢業(yè)生學(xué)物流*專業(yè)專業(yè)2024排名怎樣


 

邵陽(yáng)初中畢業(yè)生學(xué)物流*專業(yè)專業(yè)2024排名怎么樣

當(dāng)今社會(huì)就業(yè)形勢(shì)不容樂觀,因此,學(xué)生在選擇專業(yè)時(shí)更加謹(jǐn)慎小心,較近,有同學(xué)在網(wǎng)上咨詢物流專業(yè)的就業(yè)方向和前景,又到了一年一度出分的時(shí)候,有人高興有人憂心忡忡,較近很多同學(xué)和家長(zhǎng)都在咨詢初中畢業(yè)讀什么專業(yè)好找工作這個(gè)問題。大家一起來看看邵陽(yáng)初中畢業(yè)生學(xué)物流*專業(yè)專業(yè)排名怎樣。

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物流專業(yè)是一門交叉學(xué)科,涉及管理、經(jīng)濟(jì)、工程等諸多領(lǐng)域。當(dāng)前,物流專業(yè)已進(jìn)入教育部本科專業(yè)大類目錄,物流管理物流工程兩個(gè)專業(yè)已進(jìn)入物流工程與管理大類。截至2018年,大陸地區(qū)高校共有655個(gè)物流本科專業(yè)布點(diǎn),其中物流管理512個(gè),物流工程134個(gè),采購(gòu)管理8個(gè),供應(yīng)鏈管理1個(gè)。

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伴隨著*社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系的建立,*經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快,科技的飛速發(fā)展,物流產(chǎn)業(yè)作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的一個(gè)新興產(chǎn)業(yè)*,將成為本世紀(jì)重要產(chǎn)業(yè)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)的新增長(zhǎng)點(diǎn)。將物流作為提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力、提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段,將現(xiàn)代物流理念、先進(jìn)的物流技術(shù)和現(xiàn)代物流模式引入、地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和企業(yè)*,從*到地方,以及許多具有敏銳市場(chǎng)意識(shí)的企業(yè)。

物流管理專業(yè)的畢業(yè)生必然會(huì)接觸倉(cāng)庫(kù)、物流園區(qū)等工作場(chǎng)所,從而鍛煉和培養(yǎng)工作經(jīng)驗(yàn)。因此適合身體素質(zhì)好,能吃苦耐勞,對(duì)物流興趣強(qiáng)的考生。女孩因?yàn)樘焐荒芎湍泻⑵大w力,就不能得到這些基層的工作經(jīng)驗(yàn),因此晉升會(huì)相對(duì)受限,所以女孩要慎重選擇這個(gè)專業(yè)。

就業(yè)前景

1.物流可以說是一個(gè)相對(duì)熱門的專業(yè)。事實(shí)上,如果你更加關(guān)注它,你會(huì)發(fā)現(xiàn)所謂的熱是由需求引起的,而不是由于市場(chǎng)需求引起的。物流管理就是這樣。局外人認(rèn)為這是一個(gè)很好的專業(yè),局內(nèi)人也認(rèn)為這個(gè)專業(yè)很有前途。他們說的沒有錯(cuò),錯(cuò)在需求上。雖然*制造業(yè)蓬勃發(fā)展,但由于運(yùn)輸、庫(kù)存、包裝加工、庫(kù)存等諸多環(huán)節(jié)成本高、利潤(rùn)低、資金回收慢,人們不愿意加入這個(gè)行列。在這種情況下,政策的指揮棒起著作用。這直接導(dǎo)致物流業(yè)的發(fā)展,就業(yè)并不容易。

2.物流行業(yè)是一個(gè)辛苦的行業(yè),沒有多少人真正有高收入。

物流專業(yè)的就業(yè)方向

采購(gòu)專員:采購(gòu)員一般負(fù)責(zé)企業(yè)原材料、機(jī)械設(shè)備等材料的采購(gòu),也需要評(píng)估供應(yīng)商,選擇合適的供應(yīng)商,以確保采購(gòu)價(jià)格、交貨日期和采購(gòu)質(zhì)量處于合適水平。采購(gòu)員進(jìn)入公司的工資一般在3000-5000元之間,未來職業(yè)發(fā)展規(guī)劃采購(gòu)員-采購(gòu)管理員-采購(gòu)負(fù)責(zé)人-采購(gòu)負(fù)責(zé)人。

具有較強(qiáng)的邏輯思維能力和全球統(tǒng)籌規(guī)劃管理能力的學(xué)生更容易學(xué)習(xí)。物流管理這一專業(yè)較明顯的特點(diǎn)是思維比知識(shí)更重要,專業(yè)學(xué)習(xí)涉及數(shù)據(jù)分析、物流計(jì)劃和管理等課程,幫助學(xué)生建立供應(yīng)鏈思維,在今后的工作中多視角審視自己的工作,協(xié)調(diào)整體。


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