2024郴州五年制大專學(xué)校軟件與信息服務(wù)專業(yè)初中生報(bào)名好不好
務(wù)實(shí)的育人特

學(xué)校秉承"依法治校、質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校的辦學(xué)方略,以學(xué)生生命的全面成長(zhǎng)為培養(yǎng)重點(diǎn),堅(jiān)持德育首位,能力本位,文化品位三位一體的培養(yǎng)目標(biāo),謹(jǐn)遵"嚴(yán)謹(jǐn)勵(lì)志,厚德博學(xué),*創(chuàng)新"的校訓(xùn),著力培養(yǎng)學(xué)生八大能力:內(nèi)在學(xué)習(xí)力、溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、信息技術(shù)及數(shù)理能力、心智習(xí)慣、自信表達(dá)力、誠(chéng)信與決策力、分析與創(chuàng)造力。

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康復(fù)技術(shù)專業(yè)
康復(fù)技術(shù)專業(yè)的開設(shè),正是順應(yīng)社會(huì)民眾健康、審美的需要,滿足人們對(duì)意外傷害、疾病所致的殘疾、手術(shù)后的恢復(fù)等在治療疾病、延年益壽等多方面的需求,有著廣泛、深厚的社會(huì)基礎(chǔ),市場(chǎng)廣闊。
有關(guān)方面曾對(duì)我國(guó)的康復(fù)治療專業(yè)人才現(xiàn)狀做過調(diào)查,我國(guó)擁有13億人口和6千萬之多的殘疾人,我國(guó)現(xiàn)有康復(fù)治療師不足5640人,每10萬人口僅分?jǐn)偛蛔?.4名。
培養(yǎng)目標(biāo)
康復(fù)技術(shù)專業(yè)是培養(yǎng)在具有必備的康復(fù)治療技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)和專門知識(shí)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)掌握從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能。能適應(yīng)康復(fù)技術(shù)生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第幾線需要的德、智、技全面發(fā)展的高素質(zhì)康復(fù)治療技術(shù)技能型專門人才。
主干課程
解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、藥理學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、急救技術(shù)、倫理學(xué)、運(yùn)動(dòng)治療、作業(yè)治療、言語治療、物理因子治療、康復(fù)評(píng)定、康復(fù)治療技術(shù)、康復(fù)護(hù)理技術(shù)、康復(fù)評(píng)定、常見疾病康復(fù)、專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)、臨床技能實(shí)訓(xùn)等。
就業(yè)方向
主要面向各級(jí)醫(yī)療單位、養(yǎng)生保健企業(yè)、美容企業(yè)、各級(jí)醫(yī)院康復(fù)科、康復(fù)保健中心、社區(qū)康復(fù)保健機(jī)構(gòu),從事康復(fù)、保健等工作。
跨境電商這個(gè)專業(yè)怎么樣?
這是較有"商機(jī)"的專業(yè)
近年來,跨境電商成為了國(guó)際貿(mào)易領(lǐng)域中極具競(jìng)爭(zhēng)力的貿(mào)易新模式,想創(chuàng)業(yè)致富,學(xué)電子商務(wù),這是目前較有商機(jī)的專業(yè),也是緊缺人才專業(yè),現(xiàn)在多個(gè)*的國(guó)際國(guó)內(nèi)企業(yè)都需要大量的跨境電商推廣、運(yùn)營(yíng)、美工、選品等人才,這個(gè)專業(yè)開設(shè)了國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、阿里巴巴國(guó)際站,跨境電商實(shí)務(wù)等課程,我們學(xué)校同時(shí)也是湖南省跨境電商協(xié)會(huì)的會(huì)員,擁有完善的渠道和就業(yè)平臺(tái),孩子畢業(yè)以后可以推薦去各大*電商公司工作,從事電子商務(wù)的運(yùn)營(yíng)、推廣、選品等,也可以選擇創(chuàng)業(yè),自己開網(wǎng)店,把專業(yè)技術(shù)用在自己的網(wǎng)店上。