株洲**高級技工學校坐落于株洲市*城核心區(qū)域,創(chuàng)建于1952年,是一所國有重點公辦技工學校,也是市內一所公辦*品牌職業(yè)院校。學校占地面積60多畝,在校生規(guī)模為3000多人。

回望60多年的辦學歷程,學校強化產教融合、校企合作,深度融入大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新和"*制造2025"的實踐之中,培養(yǎng)了一大批級棟梁人才:比如*勞模李東林;*技術能手、高級技能大師承列、魏強、吳樂明、陳社、陳繼兵、易勇、李冬林、易承列、姚珍軍等,他們如今已成為各行各業(yè)叱咤風云的影響力人物。

初中畢業(yè)如何選擇專業(yè)?

初中畢業(yè)就讀中?；蛘呶迥曛拼髮５膶W生一直比較糾結該如何讓選專業(yè),學生年紀小不知道自己想要做什么,更不清楚以后的就業(yè)形勢,家長和小孩又難達成統(tǒng)一的意見,以下是為大家總結的如何選擇專業(yè)的四條依據:

1． 按照個人的特性

有一種理論是說一個人內在的潛能后決定一個人是否能干好一個職業(yè)。市面上有許多個性測評軟件,但是我發(fā)現(xiàn)這些測評報告對于考生和家長的作用更多是證實考生和家長自己的選擇。比如一個理科很好的學生,這個報告說考生適合于科學研究。那么,考生和家長決策時就增加了一個佐證。很少有人敢選擇自己學的不好,但是理論上證明自己更適合的專業(yè)。

2.按照學習的興趣

數(shù)學好的學數(shù)學,物理好的學物理,發(fā)揮自己的特長。根據自己特長去選擇專業(yè)。這種辦法的缺點是感興趣的專業(yè)不一定是學的好的。雖然通常是一致的,但是,也有例外。在我們的問卷中,有一個是列出你喜歡的課程(不考慮成績),這樣可以避免按照成績的好壞來確定自己的專業(yè)。而是按照自己的喜愛來選擇專業(yè)?？雌饋磉@條和上一條矛盾,其實不是,尋找自己喜愛專業(yè)是好的選擇,除非,你能夠調整自己的喜愛。