專業(yè)實施性教學計劃
一、概述
（一）專業(yè)名稱及含義
含義：培養(yǎng)利用電腦手段從事裝璜、廣告、室內(nèi)外裝飾的設計與制作、圖形制作、以及廣告、裝璜裝飾企業(yè)設計制作工作的中等人才
（二）招生對象：招收初中畢業(yè)或同等學歷者
（三）學制：學制3年（理論學習2年，實習1年）
二、培養(yǎng)目標
（一）專業(yè)基本素質(zhì)要求
本專業(yè)培養(yǎng)的學生應德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有科學的世界觀、人生觀和愛國主義、集體主義思想，具有良好的職業(yè)道德和綜合職業(yè)技能，具有創(chuàng)新和立業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，能勝任廣告、裝飾裝璜等工作。
（二）專業(yè)基本要求
1．專業(yè)基礎知識要求
（1）掌握計算機基礎知識、計算機簡單維護及辦公自動化等知識；
（2）掌握素描、色彩、構成、圖案等美術基礎知識；
（3）掌握計算機設計基礎知識；
（4）掌握廣告設計基礎知識；
2．專業(yè)一般技能要求
（1）專業(yè)證書：可獲得初、中級裝飾美工職業(yè)資格證書、平面設計師。
（2）美術：可獲得相關等級證書。
（3）計算機：可獲得相關等級證書。
（4）普通話：可獲得相關等級證書。
3．專業(yè)技能和職業(yè)能力要求
（1）具有較強口頭表達能力；
（2）具有商業(yè)廣告設計、包裝裝潢設計、展覽布置、室內(nèi)裝飾設計的能力；
（3）具有運用計算機進行商業(yè)廣告制作、建筑裝飾效果圖制圖的能力；
（4）具有良好的服務意識和較強的應變能力；
（5）具有繼續(xù)學習和適應五冶技工學校職業(yè)變化的能力；
4．適應的工作崗位和職業(yè)群
主要面向廣告印刷公司、圖文藝術公司、裝飾裝潢公司、計算機網(wǎng)站等，從事電腦美術設計、廣告設計制作、圖文排版、產(chǎn)品造型、展覽展示設計、網(wǎng)站設計、室內(nèi)裝飾設計、建筑裝飾效果制圖等工作，畢業(yè)生供不應求。
三、教學原則
1．符合認知規(guī)律和教學規(guī)律；
2．突出職業(yè)教學特點，聯(lián)系學生入口實際，考慮學生發(fā)展；
3．理論聯(lián)系實際，重視技能訓練；
4．注重職業(yè)能力和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)。
四、課程設置
電腦美術設計專業(yè)的課程主要分為文化基礎課和專業(yè)課程兩大類。
1．文化基礎課：指必備基礎課程。一般包括：語文、數(shù)學、外語、體育、計算機、德育（包括職業(yè)道德與職業(yè)指導、法律基礎知識、經(jīng)濟與政治基礎知識）等課程。
2．專業(yè)基礎課程：指本專業(yè)所要求的基本專業(yè)理論課，應根據(jù)專業(yè)特點、社會需求具體確定。如素描、色彩、平面立體構成、圖案、中國美術史、外國美術史等課程。
3．專業(yè)課：指達到職業(yè)標準規(guī)定的相應水平的有關專業(yè)、技能課程。如廣告設計、包裝設計與制作、字體設計、室內(nèi)設計、圖像處理等。
江北區(qū)幼師4．模塊課：指按時間分段集中教授的課程。
5．選項修課：指可供學生選學的課程。
6．實習課：根據(jù)專業(yè)需要不定期紡專單招考試分數(shù)到廣告公司、裝飾公司、印刷廠等參觀實習。
7．畢業(yè)實習：學生到單位頂崗實習一年。實習內(nèi)容包括：廣告策劃、設計以及制作；室內(nèi)裝飾設計及制作、VI設計及制作等。
五、裝備規(guī)范
1．畫室1個
2．微機室
3．實習基地（企業(yè)或公司）