2022紅河衛(wèi)生職業(yè)學校（護理）就業(yè)前景好不好

古今中外有學問的人，有成就的人，總是很注重積累。知識是機器積累起來的，經(jīng)驗也是積累起來的。我們不應該像過去一樣。


專業(yè)介紹

紅河衛(wèi)生學院護理專業(yè)培養(yǎng)目標
主要培養(yǎng)適應醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)發(fā)展和護理崗位需求，具有現(xiàn)代護理整體觀念、良好護理職業(yè)道德，護理專業(yè)理論知識、醫(yī)學基礎知識與人文社會知識兼?zhèn)?，綜合護理職業(yè)技能嫻熟，能勝任臨床護理、社區(qū)護理和衛(wèi)生保健工作的高素質、高層次的技能型、服務型護理人才。

紅河衛(wèi)生學院護理專業(yè)實踐環(huán)節(jié)
主要實踐教學：實驗、實訓、頂崗實習、專業(yè)技能訓練、綜合技能訓練。按照基礎、提高、綜合三個層次和基本實訓、單項技能訓練、綜合技能訓練、綜合頂崗實習、社會實踐等模塊構建實踐能力培養(yǎng)體系。


紅河衛(wèi)生學院護理專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各級各類醫(yī)療衛(wèi)生和康復、保健服務機構及相關企事業(yè)單位，能從事護理、預防、保健、康復、衛(wèi)生宣教等工作。覆蓋的職業(yè)崗位群包括：三級醫(yī)院、二級醫(yī)院、一級醫(yī)院以及康復、保健服務機構從事各類護理工作。


師資力量
截至2021年12月底，學院共有教職員工511人，有專任教師329人，“雙師型”教師150人，碩士及以上學位教師95人，教授、副教授84人；外聘兼職教師536人；有專業(yè)帶頭人（負責人）19名。

教學成果
全校全日制在校生總規(guī)模達13000余人，其中高職學生9500余人（包含三年制?？啤椥詫W制、五年制轉段）、中職學生3600余人，學校有繼續(xù)教育學生近10000人。學校畢業(yè)生就業(yè)率常年保持在93%以上，學院與省內(nèi)外170余家醫(yī)院和醫(yī)藥衛(wèi)生機構建立了校外教學基地，其中附屬醫(yī)院1所、非直屬附屬醫(yī)院3所、教學醫(yī)院14所，與126家醫(yī)療機構、企業(yè)簽訂了實習協(xié)議。



人最大的困難是認識自己，最容易的也是認識自己。很多時候，我們認不清自己，只因為我們把自己放在了一個錯誤的位置，給了自己一個錯覺。所以，不怕前路坎坷，只怕從一開始就走錯了方向。