昆明興華高考補習學校怎么樣？

普通人成功并非靠天賦，而是靠把尋常的天資發(fā)揮到不尋常的高度。

授課形式：

1、小班教學

師生比例1:4，專職班主任實時監(jiān)督學生預(yù)習、聽講、作業(yè)、測試、糾錯的全過程，專家級名師傾心講授，專職助教全天在崗答疑,晚自習- -對一輔導(dǎo)有效彌補學生短板學科,心理專家定期進行心理輔導(dǎo)獨 家高考極速復(fù)習訓練。

2、即講即練

老師講完知識點,馬上讓學生在課常上練，老師盯著學生完成作業(yè)，講什么練什么，當堂檢測,改變學生聽課不動腦子和

做作業(yè)敷衍了事的習慣。

3、反復(fù)改錯

改錯和抽考制度化，改錯安排在課堂上，老師在課堂上盯著學生改錯，讓每個學生真正搞懂必會題，并通過抽考檢驗。堅持反復(fù)改錯,高考平均每生每科至少提高15分。

4、分層教學

根據(jù)學生入學成績、個性差異，因材施教，分層培養(yǎng)，讓優(yōu)等生優(yōu)中撥高，后進生找回學習興趣及自信心。

5、分組學習

以“獨特的教學模式”為根本，通過輔助學習、合作學習相互幫助、相互競爭、共同進步。培養(yǎng)學生合作精神、交往能力、創(chuàng)新能力、競爭意識、提高學習效率。

教學體系：

體系先進提分顯著

提高成績從“心”開始，實時全面了解學生學習狀態(tài)、理念，進行系統(tǒng)的心理輔導(dǎo)，引導(dǎo)學生學會自我審視和調(diào)整，用年的時間去改變學生的習慣， 提高學習的專注度及領(lǐng)悟力，教他們學會感恩，懂得承擔責任，建立正確的人生情感、態(tài)度及價值觀，最終考入理想的大學。

“三分靠教師教、七分靠教師管和學生學”，這是興華高考研究中心多年研究、實踐而發(fā)現(xiàn)的高考復(fù)讀規(guī)律，根據(jù)這一規(guī)律，學校建立健全了一套“名師授課、專職助教、專職班主任+精管理”的“3+1”教學管理體系。雄厚的師資、科

學的教育教學方式、優(yōu)美的校園、精細化的管理，為學生打造一個輕松學習、快速提升的環(huán)境。目前已有幾千名學生在我校學習參加高考，真正做到了讓每個學生都有提升，學生普遍提升110分以上，本科上線率達到了93.4%以上，同學們拿到了夢寐以求的大學錄取通知書，考入復(fù)旦大學、四川大學、浙江大學、北京師范大學等名校。

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要么努力挑戰(zhàn)困難，要么就不停地用借口來辯解。前者可以帶來成功，而后者只能走向失敗。