國家教育部實(shí)施一流本科專業(yè)建設(shè)“雙萬計(jì)劃”的一流本科專業(yè)、一流專業(yè)。國家級一流本科專業(yè)建設(shè)工作分三年完成，每年3月啟動，經(jīng)高校網(wǎng)上報送、教育主管部門或高校提交匯總材料、高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會提出推薦意見等，確定建設(shè)點(diǎn)名單，當(dāng)年10月公布結(jié)果。

國家級一流本科專業(yè)什么意思

國家教育部實(shí)施一流本科專業(yè)建設(shè)“雙萬計(jì)劃”的一流本科專業(yè)、一流專業(yè)。國家級一流本科專業(yè)建設(shè)工作分三年完成，每年3月啟動，經(jīng)高校網(wǎng)上報送、教育主管部門或高校提交匯總材料、高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會提出推薦意見等，確定建設(shè)點(diǎn)名單，當(dāng)年10月公布結(jié)果。

入選省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)的專業(yè)，如同時入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，按照國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)公布?？粘龅氖〖壱涣鞅究茖I(yè)建設(shè)點(diǎn)名額可延至下一年度使用。

國家級一流本科專業(yè)的建設(shè)背景：為深入落實(shí)全國教育大會和《加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化實(shí)施方案（2018―2022年）》精神，貫徹落實(shí)新時代全國高校本科教育工作會議和《教育部關(guān)于加快建設(shè)高水平本科教育全面提高人才培養(yǎng)能力的意見》、“六卓越一拔尖”計(jì)劃2.0系列文件要求，推動新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)，做強(qiáng)一流本科、建設(shè)一流專業(yè)、培養(yǎng)一流人才，全面振興本科教育，提高高校人才培養(yǎng)能力，實(shí)現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展，經(jīng)研究，教育部決定全面實(shí)施“六卓越一拔尖”計(jì)劃2.0，啟動一流本科專業(yè)建設(shè)“雙萬計(jì)劃”。

國家級一流本科專業(yè)建設(shè)背景

為深入落實(shí)全國教育大會和《加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化實(shí)施方案（2018—2022年）》精神，貫徹落實(shí)新時代全國高校本科教育工作會議和《教育部關(guān)于加快建設(shè)高水平本科教育 全面提高人才培養(yǎng)能力的意見》、“六卓越一拔尖”計(jì)劃2.0系列文件要求，推動新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)，做強(qiáng)一流本科、建設(shè)一流專業(yè)、培養(yǎng)一流人才，全面振興本科教育，提高高校人才培養(yǎng)能力，實(shí)現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展，經(jīng)研究，教育部決定全面實(shí)施“六卓越一拔尖”計(jì)劃2.0，啟動一流本科專業(yè)建設(shè)“雙萬計(jì)劃”。