計算機科學與技術、軟件工程、網絡空間信息安全等計算機類學科，統稱為計算學科，它是從電子科學與工程和數學發(fā)展來的。計算學科通過在計算機上建立模型和系統，模擬實際過程進行科學調查和研究，通過數據收集、存儲、傳輸與處理等進行問題求解，包括科學、工程、技術和應用。其科學部分的核心在于通過抽象建立模型實現對計算規(guī)律的研究。

 

計算學科已經成為基礎技術學科。隨著計算機和軟件技術的發(fā)展，繼理論和實驗后，計算成為第三大科學研究泛型，從而使計算思維成為現代人類重要的思維方式之一。信息產業(yè)成為世界第一大產業(yè)，信息技術的發(fā)展，正在改變著人們的生產和生活方式，離開信息技術與產品的應用，人們將無法正常生活和工作。計算機技術與其他行業(yè)的結合有著廣闊的發(fā)展前景，“互聯網+” “中國制造2025”等是很好的例子。

 

計算機類專業(yè)的主干學科是計算學科，相關學科有信息與通信工程和電子科學與技術。

 

計算機類專業(yè)包括計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程、信息安全、物聯網工程等專業(yè)。相關聯專業(yè)包括電子信息工程、電子科學與技術、通信工程、信息工程等電子信息類專業(yè)，以及自動化專業(yè)。



學校緊緊圍繞云南省建設綠色經濟強省、民族文化強省和中國面向西南開放的橋頭堡、打造滇中經濟圈，曲靖市建設“現代農業(yè)強市、現代工業(yè)強市、珠江源大城市”的發(fā)展戰(zhàn)略為契機，深化改革，搶抓機遇，以打造汽車運用與維修、機電技術應用、電子商務、計算機網絡技術四個重點專業(yè)和數字化校園支撐專業(yè)建設特色項目為目標，整合學校資源，加強學校內涵建設，加大校企合作力度；以“就業(yè)為導向、服務為宗旨、質量求生存、特色求發(fā)展”的辦學理念，創(chuàng)新辦學多元發(fā)展，暢通成才立交橋?，F已形成3+2連讀高職、“三校生”高考升學班、冠名班、訂單班等辦學層次和培養(yǎng)模式，不斷提升職業(yè)教育的現代服務能力，著力打造品牌專業(yè)、精品課程，礪煉名師，創(chuàng)建名校。