2022云南國土資源職業(yè)學校（計算機）教學質量

計算機專業(yè)的其實是很好的，而且就業(yè)形勢也不錯，但是并不是所有的同學都適合這個專業(yè)，有些同學習計算機的時候，特別是學習軟件工程的同學，有很多會學不好，在畢業(yè)之后會找不到相關的工作，一般學習計算機專業(yè)的同學，都是理科生，而且理性的思維也很強，一般學得好的同學，都是能夠找到合適的工作，而且工資還不低。

學院概況

云南國土資源職業(yè)學院是一所辦學歷史較為悠久的省屬全日制普通高校。學院的前身是1978年創(chuàng)辦的云南省地礦局職工大學。2001年4月，經(jīng)云南省人民政府“云政復〔2001〕83號”文批準，教育部正式備案，學校改制更名為“云南國土資源職業(yè)學院”，實現(xiàn)了由成人高等教育向普通高等教育、由面向地質系統(tǒng)辦學向國土資源大行業(yè)和社會需求辦學的跨越式轉變，是云南省首批成立的全日制高職院校之一，也是云南省屈指可數(shù)的高等教育辦學歷史超過30年的高職院校之一。

就業(yè)方向

第一是軟件編程方向。大體上分成軟件設計、編程語言和軟件測試。包括需求分析、結構設計、開發(fā)流程、生命周期等等相關內容全部在關注范圍。這個專業(yè)是培養(yǎng)coder的，而計算機專業(yè)的從業(yè)者大部分就是coder。因此學這個專業(yè)工作機會較多，但是起步階段的收入居于中等。

第二類是多媒體動漫方向。這個專業(yè)包括了計算機圖形學Computer Graphics，主要研究圖像的表達、處理等。計算機成像、三維動畫、網(wǎng)絡影像傳播都屬于這個方向的范疇。學習這個專業(yè)的同學可以去游戲設計公司，電影視頻公司、電子出版、教育軟件開發(fā)、商業(yè)簡報、平面廣告設計及其它多媒體應用領域的媒體集成與系統(tǒng)設計的工作崗位尋找機會。

第三是計算機科學技術方向。該方向包括了理論性非常強的計算機理論、計算機科學與工程計算Scientific Computing、人工智能AI以及人機交互Human-computerinteration等。

學校榮譽
經(jīng)過六十多年的教化育人、風雨傳薪，云南國土資源職業(yè)學院形成了較為鮮明的產(chǎn)業(yè)特色、行業(yè)特色、專業(yè)特色、培養(yǎng)特色、“產(chǎn)品”特色和文化特色，學校現(xiàn)已成為西部地區(qū)國土資源類高素質技能型人才主要培養(yǎng)基地。學校是全國百所職業(yè)院校推進實施職業(yè)資格證書制度試點單位，先后獲得了“云南地質工作先進單位”、“省級文明單位”、“省級文明學校”、云南省地礦局“五好班子”、云南省教育廳“高校執(zhí)行黨風廉政建設責任制先進單位”以及“昆明市園林單位”等多項榮譽稱號。2005年以“良好”等級通過教育部高職高專人才培養(yǎng)水平評估；2011年11月，學校承辦全國一類賽事“第一屆全國地勘鉆探職業(yè)技能大賽”固體鉆探工比賽及閉幕式，獲“特別貢獻獎”和“全國地勘鉆探技能人才培育突出貢獻獎”；2012年年底順利通過云南省教育廳的特色評估，獲“特色通過”；自2004年以來連續(xù)15年被云南省教育廳評為高校就業(yè)工作先進單位，2012年被云南省教育廳評為“2012—2013年度全省就業(yè)總結宣傳工作典型經(jīng)驗高校”；2014年12月，學院獲“國家技能人才培育突出貢獻獎”；2015年，學校被教育部列為首批現(xiàn)代學徒制試點單位，并于2018年順利通過驗收，獲得高度評價。2016年，云南省高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作一等獎；2017年12月，學院入選教育部“職業(yè)院校數(shù)字化校園建設實驗校”；2018年，學校學生在“全國大學生地質技能競賽”中，同舉辦有地質類專業(yè)的211、985、“雙一流”高校學生同場競技，從64所高校的195支參賽隊伍中脫穎而出，勇奪賽會最高獎項“特等獎”，可以說是豎起了地質教育的“云南品牌”；2019年6月，學院入選教育部首批“1+X”證書制度試點院校；2020年12月，學院入選教育部“職業(yè)院校數(shù)字校園建設樣板校”。

堅持把簡單的事情做好就是不簡單，堅持把平凡的事情做好就是不平凡。所謂成功，就是在平凡中做出不平凡的堅持。