2022云南文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)校（學(xué)前教育）招生頻道
在綜合了眾多就業(yè)情況后，你會發(fā)現(xiàn)學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)形勢在全球性經(jīng)濟危機大潮的沖擊下并沒有下降，而且隨著國家二胎政策的開放，需要更多的幼師來滿足幼兒的教育，所以對于現(xiàn)在來說想要報考學(xué)前教育專業(yè)的高考生來說，是一個很好的選擇。學(xué)校簡介
云南文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院于1956年建成，位于風(fēng)景秀麗的昆明西山之麓，滇池之畔，是云南省第一所省屬公辦藝術(shù)類職業(yè)院校，先后經(jīng)歷了云南省文化藝術(shù)干部學(xué)校、云南省戲曲學(xué)校、云南省文藝學(xué)校、云南省藝術(shù)學(xué)校等歷史時期。
2004年由云南省藝術(shù)學(xué)校、云南省文化廳職工大學(xué)、云南省電影學(xué)校三校合并，組建成立云南文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院，開設(shè)大專學(xué)歷教育。2011年，因藝術(shù)人才培養(yǎng)的特殊需要，學(xué)?；謴?fù)云南省藝術(shù)學(xué)校名稱，保留中等藝術(shù)職業(yè)教育，形成大中專一體化辦學(xué)格局。
教學(xué)設(shè)備
學(xué)院現(xiàn)有校內(nèi)實習(xí)實訓(xùn)基地80個，校外實習(xí)實訓(xùn)基地39個，其中建有1個省級校外實習(xí)實訓(xùn)示范基地，建有1個中央財政支持職業(yè)教育實訓(xùn)基地建設(shè)項目。
專業(yè)簡介
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好幼兒教師職業(yè)道德素養(yǎng)，具備學(xué)前教育專業(yè)知識和基本技能，能勝任托兒所、幼兒園的保育、教育教學(xué)工作的教學(xué)應(yīng)用型人才。
主要課程：普通心理學(xué)、人體解剖心理學(xué)、教育社會學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法。
就業(yè)方向：各級各類幼兒園，學(xué)前教育研究機構(gòu)，學(xué)前教育宣傳部門和社區(qū)。
職業(yè)技能和職業(yè)資格證書：幼兒園教師職業(yè)資格證書、中級育嬰師（或高級育嬰師）、營養(yǎng)師。
主要課程：普通心理學(xué)、人體解剖心理學(xué)、教育社會學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法。
就業(yè)方向：各級各類幼兒園，學(xué)前教育研究機構(gòu)，學(xué)前教育宣傳部門和社區(qū)。
職業(yè)技能和職業(yè)資格證書：幼兒園教師職業(yè)資格證書、中級育嬰師（或高級育嬰師）、營養(yǎng)師。
就業(yè)前景
幼兒教師是培育幼苗的園丁，也是良好人格的啟蒙者和塑造者。職業(yè)高尚，學(xué)生愛戴，社會尊重，工作安全，職業(yè)穩(wěn)定，待遇較好。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，每個家庭對孩子成長的期望值越來越高。他們對孩子在嬰幼時的各項素質(zhì)的培養(yǎng)和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)高度重視，而這一重任就自然的落在幼兒教育的職能部門——各大、中、小型幼兒園身上。因此、幼兒教育事業(yè)將得到迅速的發(fā)展。也就需要要一大批懂得幼兒身心發(fā)展規(guī)律的、具有現(xiàn)化幼兒教育理論的技能的專業(yè)教師。
劍鋒來自磨礪，梅花香來自苦寒。加快學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精不雜，寧專不多。——周恩來